Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn mĩ thuật lớp 4
Lí luận về việc sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học ở Tiểu học, khóa luận đi sâu vào tìm hiểu về vấn đề sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn Mĩ thuật lớp 4. Đưa ra một số đề xuất sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn Mĩ thuật lớp 4 có hiệu quả....
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Phạm Thanh Tâm |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Đàm Văn Thọ (Hướng dẫn) |
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Έκδοση: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Tìm hiểu việc sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học môn khoa học lớp 4
ανά: Phan Thị Xuân
Έκδοση: (2013) -
Tìm hiểu nội dung và phương pháp để rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên ở lớp 3
ανά: Bùi Thị Yên
Έκδοση: (2013) -
Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn Mĩ thuật lớp 4.
ανά: Phạm, Thanh Tâm
Έκδοση: (2013) -
Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong dạy học phân môn Địa lí lớp 4 ở Tiểu học
ανά: Trần Thị Mận
Έκδοση: (2013) -
Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học các yếu tố thống kê trong môn Toán cho học sinh Tiểu học
ανά: Đặng Thị Việt Trinh
Έκδοση: (2013)