Phát huy tính tích cực học tập cho học sinh thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin trong xây dựng tình huống có vấn đề ở môn khoa học lớp 4

Tìm hiểu cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn để xây dựng tình huống có vấn đề và quy trình ứng dụng CNTT trong xây dựng tình huống có vấn đề ở môn KH lớp 4 nhằm nâng cao chất lượng dạy học, đặc biệt là phát huy tính tích cực học tập cho HS....

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Phạm Thị Minh Phương
Diğer Yazarlar: Nguyễn Phan Lâm Quyên (Hướng dẫn)
Materyal Türü: Kitap
Dil:Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi: Đà Nẵng Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2013
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Diğer Bilgiler
Özet:Tìm hiểu cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn để xây dựng tình huống có vấn đề và quy trình ứng dụng CNTT trong xây dựng tình huống có vấn đề ở môn KH lớp 4 nhằm nâng cao chất lượng dạy học, đặc biệt là phát huy tính tích cực học tập cho HS.
Diğer Bilgileri:Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Tiểu học
Fiziksel Özellikler:74 tr., phụ lục 35 tr. Hình mh. 29 cm. Bản tóm tắt
Bibliyografya:Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.]