Phát huy tính tích cực học tập cho học sinh thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin trong xây dựng tình huống có vấn đề ở môn khoa học lớp 4

Tìm hiểu cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn để xây dựng tình huống có vấn đề và quy trình ứng dụng CNTT trong xây dựng tình huống có vấn đề ở môn KH lớp 4 nhằm nâng cao chất lượng dạy học, đặc biệt là phát huy tính tích cực học tập cho HS....

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Phạm Thị Minh Phương
Kolejni autorzy: Nguyễn Phan Lâm Quyên (Hướng dẫn)
Format: Książka
Język:Vietnamese
Wydane: Đà Nẵng Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2013
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Opis
Streszczenie:Tìm hiểu cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn để xây dựng tình huống có vấn đề và quy trình ứng dụng CNTT trong xây dựng tình huống có vấn đề ở môn KH lớp 4 nhằm nâng cao chất lượng dạy học, đặc biệt là phát huy tính tích cực học tập cho HS.
Deskrypcja:Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Tiểu học
Opis fizyczny:74 tr., phụ lục 35 tr. Hình mh. 29 cm. Bản tóm tắt
Bibliografia:Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.]