Nghiên cứu sử dụng phương pháp dạy học giảng dạy bài ôn tập - tổng kết phần hợp chất hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao chất lượng bài lên lớp ở trường trung học phổ thông
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài. Nghiên cứu tổng thể các phương pháp dạy học; đặc biệt chú trọng tìm hiểu ưu, nhược điểm và khả năng vận dụng của mỗi phương pháp. Xây dựng các bài giảng ôn tập hoá hữu cơ 11. Lựa chọn, sưu tầm hệ thống câu hỏi, bài tập để ôn tập, củng cố và mở rộng,...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Andere auteurs: | |
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Vietnamese |
| Gepubliceerd in: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Samenvatting: | Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài. Nghiên cứu tổng thể các phương pháp dạy học; đặc biệt chú trọng tìm hiểu ưu, nhược điểm và khả năng vận dụng của mỗi phương pháp. Xây dựng các bài giảng ôn tập hoá hữu cơ 11. Lựa chọn, sưu tầm hệ thống câu hỏi, bài tập để ôn tập, củng cố và mở rộng, đào sâu kiến thức. |
|---|---|
| Beschrijving item: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm hóa học |
| Fysieke beschrijving: | 56 tr., phụ lục 35 tr. Hình mh. 29 cm. Bản tóm tắt |