Nghiên cứu sử dụng phương pháp dạy học giảng dạy bài ôn tập - tổng kết phần hợp chất hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao chất lượng bài lên lớp ở trường trung học phổ thông
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài. Nghiên cứu tổng thể các phương pháp dạy học; đặc biệt chú trọng tìm hiểu ưu, nhược điểm và khả năng vận dụng của mỗi phương pháp. Xây dựng các bài giảng ôn tập hoá hữu cơ 11. Lựa chọn, sưu tầm hệ thống câu hỏi, bài tập để ôn tập, củng cố và mở rộng,...
Salvato in:
| Autore principale: | Đặng Thị Phương Thảo |
|---|---|
| Altri autori: | Phan Văn An (Hướng dẫn) |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documenti analoghi
-
Nghiên cứu sử dụng phương pháp dạy học giảng dạy bài ôn tập – tổng kết phần hợp chất hữu cơ lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng bài lên lớp ở trường trung học phổ thông
di: Trần Thị Huyền Trang
Pubblicazione: (2013) -
Nghiên cứu sử dụng phương pháp dạy học giảng dạy bài ôn tập - tổng kết phần hợp chất hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao chất lượng bài lên lớp ở trường trung học phổ thông.
di: Đặng, Thị Phương Thảo
Pubblicazione: (2014) -
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học phần ancol-phenol lớp 11 trung học phổ thông dùng cho học sinh khá giỏi
di: Trần Thị Luyến
Pubblicazione: (2013) -
Bài tập hóa học hữu cơ
di: Ngô, Thị Thuận
Pubblicazione: (2016) -
Bài tập hóa học hữu cơ (các nhóm định chức chính)
di: Lê, Ngọc Thạch
Pubblicazione: (2013)