Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học địa lý lớp 11- THPT (cơ bản)
Nghiên cứu cơ sở lý luận về nội dung của phương pháp DHTDA trong dạy học địa lý lớp 11-THPT (cơ bản). Tìm hiểu quan điểm, đặc điểm, vai trò, ưu và khuyết điểm của phương pháp DHTDA để phục vụ dạy học chương trình lớp 11-THPT (cơ bản). Khảo sát tình hình sử dụng phương pháp DHTDA trong dạy học Địa lý...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Nguyễn Thị Thanh Trúc |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Đậu Thị Hòa PGS.TS (Hướng dẫn) |
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Tổ chức dạy học theo dự án các chủ đề địa lí trong chương trình giáo dục địa phương cấp THPT tỉnh Quảng Nam
অনুযায়ী: Đinh, Lâm Quốc Dũng, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2026) -
Sử dụng phương pháp dự án trong dạy học Địa lý lớp 11 Trung học phổ thông
অনুযায়ী: Y, Lan Ni Ya
প্রকাশিত: (2019) -
Sử dụng Webquest để tổ chức dạy học theo dự án phần địa lí lớp 5
অনুযায়ী: Trương, Thị Lan Nhi
প্রকাশিত: (2020) -
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập để phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học địa lí lớp 11 – ban cơ bản
অনুযায়ী: Trần Thị Nguyệt
প্রকাশিত: (2013) -
Sử dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng trong dạy học Địa lí lớp 11 Trung học phổ thông
অনুযায়ী: Lê, Thị Thùy Duyên
প্রকাশিত: (2019)