Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học địa lý lớp 11- THPT (cơ bản)
Nghiên cứu cơ sở lý luận về nội dung của phương pháp DHTDA trong dạy học địa lý lớp 11-THPT (cơ bản). Tìm hiểu quan điểm, đặc điểm, vai trò, ưu và khuyết điểm của phương pháp DHTDA để phục vụ dạy học chương trình lớp 11-THPT (cơ bản). Khảo sát tình hình sử dụng phương pháp DHTDA trong dạy học Địa lý...
Salvato in:
| Autore principale: | Nguyễn Thị Thanh Trúc |
|---|---|
| Altri autori: | Đậu Thị Hòa PGS.TS (Hướng dẫn) |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documenti analoghi
-
Tổ chức dạy học theo dự án các chủ đề địa lí trong chương trình giáo dục địa phương cấp THPT tỉnh Quảng Nam
di: Đinh, Lâm Quốc Dũng, et al.
Pubblicazione: (2026) -
Sử dụng phương pháp dự án trong dạy học Địa lý lớp 11 Trung học phổ thông
di: Y, Lan Ni Ya
Pubblicazione: (2019) -
Sử dụng Webquest để tổ chức dạy học theo dự án phần địa lí lớp 5
di: Trương, Thị Lan Nhi
Pubblicazione: (2020) -
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập để phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học địa lí lớp 11 – ban cơ bản
di: Trần Thị Nguyệt
Pubblicazione: (2013) -
Sử dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng trong dạy học Địa lí lớp 11 Trung học phổ thông
di: Lê, Thị Thùy Duyên
Pubblicazione: (2019)