Xây dựng quy trình đánh giá giảng viên trường Cao đẳng Công nghệ thông tin Hữu nghị Việt – Hàn

Mã QR

Xây dựng quy trình đánh giá giảng viên trường Cao đẳng Công nghệ thông tin Hữu nghị Việt – Hàn

Cơ sở lý luận về quy trình tổ chức đánh giá giảng viên; Thực trạng công tác đánh giá GV trường Cao đẳng công nghệ thông tin Hữu nghị Việt - Hàn; Xây dựng quy trình đánh giá GV trường Cao đẳng công nghệ thông tin Hữu nghị Việt - Hàn......

Cur síos iomlán

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Vũ Thu Huyền
Údair Eile:	Nguyễn Bảo Hoàng Thanh PGS.TS (Hướng dẫn)
Formáid:	Leabhar
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	Đà Nẵng Đại học Đà Nẵng 2013
Ábhair:	Giáo dục đại học > Luận văn tốt nghiệp > Đánh giá giảng viên > Nghiên cứu > Đà Nẵng Quản lý giáo dục Đánh giá giảng viên Giáo dục đại học
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Míreanna Comhchosúla

Đánh giá giảng viên ở các trường đại học - vấn đề bức thiết trong giai đoạn hiện nay
le: Trần Xuân, Bách
Foilsithe: (2014)

Bài giảng học phần đánh giá trong giáo dục đại học Dành cho lớp bồi dưỡng NVSP giảng viên
le: Phạm, Minh Giản
Foilsithe: (2014)

Đánh giá giảng viên đại học theo hướng chuẩn hóa trong giai đoạn hiện nay
le: Trần, Xuân Bách
Foilsithe: (2016)

Sinh viên đánh giá giảng viên theo quan điểm thông tin - Lý luận và thực tế
le: TS. Ngô Tứ Thành
Foilsithe: (2014)

Xây dựng quy trình đánh giá giảng viên trường Cao đẳng Công nghệ thông tin Hữu nghị Việt – Hàn
le: Vũ, Thu Huyền
Foilsithe: (2014)

Nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên đối với học phần giáo dục thể chất tự chọn tại Trường Đại học Đà Lạt : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp trường năm 2014 /
le: Trần Quốc Hùng.
Foilsithe: (2014)

Biện pháp quản lý công tác đánh giá giảng viên tại các trường đại học ngoài công lập trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
le: Trần, Thị Thúy Kiều
Foilsithe: (2018)

Biện pháp quản lý đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Giao thông Vận tải II
le: Nguyễn Như Tự Quốc
Foilsithe: (2013)

Biện pháp quản lý công tác đánh giá giảng viên tại các trường đại học ngoài công lập trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
le: Trần Thị Thúy Kiều
Foilsithe: (2013)

Đánh giá giảng viên - biện pháp cơ bản quản lý chất lượng hoạt động đào tạo đại học
le: Nguyễn, Hồng Sơn

Năng lực đánh giá của giảng viên trong giảng dạy ngôn ngữ dựa trên nhiệm vụ tại các trường đại học ở Việt Nam
le: Nguyen, Quynh Anh
Foilsithe: (2026)

Đánh giá giảng viên đại học Sách chuyên khảo
le: Trần Xuân Bách
Foilsithe: (2016)

Hiệu quả giảng dạy của giảng viên
le: Dương, Minh Quang
Foilsithe: (2018)

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên khoa Y-Dược trường Cao đẳng Phương Đông Đà Nẵng
le: Lê Ngọc Tuấn
Foilsithe: (2013)

Báo cáo tự đánh giá kiểm định chất lượng trường Đại học : Theo Quyết định số 38/2004/QĐ-BGD&ĐT ngày 01/12/2004 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy định tạm thời về kiểm định chất lượng trường đại học /
Foilsithe: (2005)

Phẩm chất và năng lực tạo nên uy tín của người giảng viên các trường cao đẳng, đại học
le: Phạm, Minh Đạt

Đánh giá trong giáo dục đại học
le: Vũ, Lan Hương
Foilsithe: (2013)

kiểm tra đánh giá trong giáo dục Dành cho sinh viên tại các trường, khoa sư phạm
le: Nguyễn, Công Khanh

Hướng dẫn tự đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ đại học /
Foilsithe: (2010)

Cơ sở đánh giá giáo dục hiện đại /
le: Ngô Cương.
Foilsithe: (2001)

Tác động của hoạt động đánh giá đồng đẳng đến năng lực tự học và tự đánh giá của sinh viên
le: Đoàn, Tường Loan
Foilsithe: (2026)

Đánh giá vì sự tiến bộ học tập ở giáo dục đại học : Nguyên tắc triết lí - Phương pháp - Kĩ thuật
le: Hồ, Thị Nhật
Foilsithe: (2019)

Hình thành năng lực cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học về đánh giá kết quả học tập Tiếng Việt của học sinh tiểu học Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
le: Hồ, Thị Mỹ Ly
Foilsithe: (2017)

Sách chuyên khảo đánh giá kết quả học tập môn học định hướng phát triển năng lực sinh viên
le: Nguyễn, Thành Nhân
Foilsithe: (2016)

Vấn đề sử dụng kết quả đánh giá chất lượng hoạt động giảng dạy
le: Vương, Thị Phương Thảo

Giáo trình kiểm tra đánh giá trong giáo dục
le: Nguyễn, Công Khanh
Foilsithe: (2015)

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Chính trị tỉnh Khánh Hòa trong giai đoạn hiện nay
le: Đặng Thị Tuyết
Foilsithe: (2013)

Đánh giá vì sự tiến bộ học tập ở giáo dục đại học : Nguyên tắc triết lí - phương pháp - kĩ thuật /
le: Hồ Thị Nhật.
Foilsithe: (2019)

Biện pháp quản lý hoạt động đánh giá học sinh tiểu học trên địa bàn quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng trong bối cảnh hiện nay
le: Đặng Thị Thùy Ngân
Foilsithe: (2016)

Quy định đào tạo trình độ tiến sĩ
Foilsithe: (2013)

Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt - Anh Đại học Đà Nẵng
le: Huỳnh Ngọc Thành
Foilsithe: (2017)

Công tác đánh giá giáo viên trong việc quản lý phát triển đội ngũ giáo viên THCS
le: Hoàng, Đức Minh

Một số vấn đề về chính sách phát triển đội ngũ giảng viên tại cơ sở giáo dục đại học công lập tại Việt Nam
le: Đào, Thị Ngọc Ánh
Foilsithe: (2026)

Giáo trình phương pháp giáo dục âm nhạc trong trường mầm non
le: Phạm, Thị Hòa
Foilsithe: (2008)

Xây dựng khung năng lực giảng viên đại học trong bối cảnh đổi mới giáo dục và hội nhập quốc tế
le: Bùi, Minh Hiền

Đánh giá kết quả học tập môn giáo dục quốc phòng và an ninh tại trường đại học công đoàn: những vấn đề lý luận và thực tiễn
le: Hà, Thị Duyên
Foilsithe: (2026)

Ứng dụng công nghệ blockchain trong quản lý và đánh giá sinh viên tại các trường đại học
le: Đặng, Thị Huệ
Foilsithe: (2026)

Chất lượng giáo dục một vấn đề cần suy nghĩ /
le: PV.

Các mô hình đánh giá hiệu quả giảng dạy trong giáo dục đại học và định hướng ứng dụng cho Việt Nam
le: Phạm, Thị Thanh Hương, et al.
Foilsithe: (2026)

Bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường ĐH, CĐ hiện nay
le: Nguyễn, Văn Mạnh