Biện pháp xây dựng Trường Cao đẳng Bách Khoa Đà Nẵng thành tổ chức biết học hỏi
Cơ sở lý luận về xây dựng trường học thành tổ chức biết học hỏi; Thực trạng công tác xây dựng trường cao đẳng Bách Khoa Đà Nẵng thành tổ chức biết học hỏi; Biện pháp xây dựng trường cao đẳng Bách Khoa Đà Nẵng thành tổ chức biết học hỏi; ......
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2013
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Tóm tắt: | Cơ sở lý luận về xây dựng trường học thành tổ chức biết học hỏi; Thực trạng công tác xây dựng trường cao đẳng Bách Khoa Đà Nẵng thành tổ chức biết học hỏi; Biện pháp xây dựng trường cao đẳng Bách Khoa Đà Nẵng thành tổ chức biết học hỏi; ... |
|---|---|
| Mô tả sách: | Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.05. |
| Mô tả vật lý: | 108 tr., phụ lục 20 tr. 29 cm. Tóm tắt |