Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán Dành cho hệ Cao đẳng Sư phạm Mầm non

Giới thiệu về bộ môn Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán. Trình bày định hướng của quá trình cho trẻ mầm non làm quen với toán; hình thành biểu tượng về số lượng, con số và phép đếm, kích thước, hình dạng, sự định hướng trong không gian và thời gian cho trẻ mầm non...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Đỗ Thị Minh Liên
Materyal Türü: Kitap
Dil:Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi: H. Giáo dục 2011
Edisyon:Tái bản lần thứ 2
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Diğer Bilgiler
Özet:Giới thiệu về bộ môn Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán. Trình bày định hướng của quá trình cho trẻ mầm non làm quen với toán; hình thành biểu tượng về số lượng, con số và phép đếm, kích thước, hình dạng, sự định hướng trong không gian và thời gian cho trẻ mầm non
Fiziksel Özellikler:175 tr. hình vẽ 24 cm.
Bibliyografya:Thư mục: tr. 174-175