Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần "Quang hình" vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.
Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc tổ chức tình huống học tập trong dạy học Vật lý. Xây dựng hệ thống các tình huống học tập trong dạy học phần “Quang hình” Vật lý 11.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre |
| Langue: | Vietnamese |
| Publié: |
Hà nội
Đại học Quốc gia Hà Nội - Trường ĐH Giáo dục
2011
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Résumé: | Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc tổ chức tình huống học tập trong dạy học Vật lý. Xây dựng hệ thống các tình huống học tập trong dạy học phần “Quang hình” Vật lý 11. |
|---|---|
| Description: | Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học ( bộ môn Vật Lý). Mã số: 60.14.10 |
| Description matérielle: | 173 tr. 29 cm. |