Tổ chức dạy học nội dung kiến thức chương "điện học" vật lý 9 trung học cơ sở theo phương pháp Lamap.

QR kȏd

Tổ chức dạy học nội dung kiến thức chương "điện học" vật lý 9 trung học cơ sở theo phương pháp Lamap.

Cơ sở lý luân về day hoc theo LAMAP. Thiêt kê tiên trinh day hoc theo LAMAP môt sô nôi dung kiên thưc chương “Điên hoc” Vât lí 9

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Dương Văn Sự
Daljnji autori:	Đỗ Hương Trà PGS.TS (Hướng dẫn)
Format:	Knjiga
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Hà nội Đại học Quốc gia Hà Nội - Trường ĐH Giáo dục 2012
Teme:	Điện học (tĩnh điện học) > Luận văn tôt nghiệp > Phương pháp giảng dạy Điện học Tĩnh điện học Phướng pháp dạy học môn Lý Giáo dục THCS Vật lý 9
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Similar Items

Tổ chức dạy học nội dung kiến thức chương "điện học" vật lý 9 trung học cơ sở theo phương pháp Lamap.
od: Dương, Văn Sự
Izdano: (2014)

Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học vật lý chương " Điện tích, điện trường" vật lý 11 cơ bản trung học phổ thông
od: Nguyễn Thị Thu Hiền
Izdano: (2013)

Tổ chức hoạt động ngoại khóa trong dạy học phần "điện học" vật lý lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.
od: Nguyễn Thị Chinh
Izdano: (2012)

LAMAP một phương pháp dạy học hiện đại Cơ sở lí luận và việc vận dụng trong dạy học
od: Đỗ Hương Trà
Izdano: (2014)

Một số phương pháp dạy học môn toán theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh trung học cơ sở sách trợ giúp giảng viên Cao đẳng Sư phạm - trao đổi kinh nghiệm
od: Đặng Văn Hương
Izdano: (2007)

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thí nghiệm phần "Điện - Điện từ" vật lý 11 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý.
od: Vi Biên Cương
Izdano: (2013)

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần "dòng điện xoay chiều" chương trình vật lý 12 trung học phổ thông nhằm hỗ trợ quá trình tự học của học sinh.
od: Nguyễn Ngọc Dũng
Izdano: (2013)

Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức "Định luật Ôm đối với toàn mạch và ghép nguồn thành bộ" Vật llis 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh
od: Phạm Hương Giang
Izdano: (2011)

Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương điện tích. Điện trường vật lí lớp 11 trung học phổ thông nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lí
od: Đỗ Thị Hồng Vân
Izdano: (2015)

Dạy học tính chất đường tròn ở lớp 9 trung học cơ sở theo quan điểm của lí thuyết tình huống /
od: Nguyễn Mạnh Cảng.

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý : Trình độ : Cao đẳng Phương pháp giải bài tập điện lớp 9 ở trường trung học cơ sở
od: Võ, Văn Tiền
Izdano: (2002)

Tổ chức dạy học tích hợp chủ đề “Dòng điện trong các môi trường” vật lí 11
od: Nguyễn Lập Quyết
Izdano: (2015)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học ngữ văn theo chương trình Cao đẳng sư phạm 2004 Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
od: Hoàng Thảo Nguyên
Izdano: (2007)

Thiết kế tài liệu hỗ trợ giảng dạy chương điện học vật lý 9
od: Nguyễn, Thị Phương

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy phần điện học lớp 9 Vật lý THCS
od: Phạm, Thị Thua Hà
Izdano: (2014)

Dạy và học theo sơ đồ khối phận điện và từ chương trình vật lí đại cương Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý - KTCN : Trình độ : Cao đẳng
od: Đặng, Thị Trúc Mai
Izdano: (2009)

Thiết kế bài giảng điện tử chương "Động học chất điểm" chương trình vật lý lớp 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của người học.
od: Đỗ Thị Mai
Izdano: (2013)

Xây dựng tài liệu hướng dẫn tư học chương "điện tích - điện trường" vật lý 11 nâng cao.
od: Nguyễn Thị Cúc
Izdano: (2013)

Lamap một phương pháp dạy học hiện đại Cơ sở lí luận và việc vận dụng trong dạy học
od: Đỗ, Hương Trà
Izdano: (2014)

Đổi mới cách giảng dạy văn từ cơ sở /
od: Đỗ Thanh Dương.

Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương "động lực học chất điểm" sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao.
od: Lê Thị Phương Hoa
Izdano: (2012)

Dạy học tình huống và một số biện pháp để sử dụng tình huống trong dạy học hóa học ở trường THPT /
od: Phạm Vũ Nhật Uyên.

Thiết kế sách điện tử (E-book) chương "dòng điện xoay chiều" vật lý lớp 12 nhằm tăng cường năng lực tự học của học sinh.
od: Nguyễn Mạnh Trang
Izdano: (2011)

Đọc diễn cảm - phương pháp đặc thù của dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông/
od: Bùi Minh Đức.

Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm toán học THCS 9
od: Nguyễn, Văn Nho
Izdano: (2008)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học các kiến thức chương Cảm ứng điện từ - Vật lí 11
od: Nguyễn, Gia Bảo
Izdano: (2019)

Quy trình giảng dạy, học tập các môn khoa học Mác-Lênin bằng bài giảng điện tử /
od: Lê Thị Vân Anh, ThS.

Tổ chức dạy học theo hình thức Seminar ở môn lí luận văn học Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
od: Nguyễn Thị Bích An
Izdano: (2007)

Thiết kế và sử dụng thí nghiệm trong dạy học môn Hóa học lớp 9
od: Nguyễn, Thị Thanh Kiều

Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương "Động lực học chất điểm " vật lý lớp 10 nâng cao.
od: Bùi Hoàng Hà
Izdano: (2012)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý : Trình độ : Cao đẳng Phân loại và phương pháp giải bài tập Vật lý đại cương. Phần Tĩnh điện
od: Đinh, Văn Hoàng
Izdano: (1999)

Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn giải bài tập chương "Dòng điện xoay chiều" vật lý 12 THPT, chương trình nâng cao dành cho học sinh lớp chọn
od: Nguyễn Văn Nhiệm
Izdano: (2013)

Đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập môn lịch sử ở trường trung học phổ thông và trường trung học cơ sở Tài liệu hội nghị. Lưu hành nội bộ
Izdano: (1999)

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương "Điện xoay chiều" vật lý lớp 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi.
od: Vũ Văn Phong
Izdano: (2013)

Xây dựng tài liệu hướng dẫn tư học chương "điện tích - điện trường" vật lý 11 nâng cao.
od: Nguyễn, Thị Cúc
Izdano: (2014)

Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương "dao động và sóng điện từ" vật lý 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi THPT chuyên.
od: Phạm Thành Công
Izdano: (2013)

Lamap một phương pháp dạy học hiện đại cơ sở lí luận và việc vận dụng trong dạy học
od: Đỗ, Hương Trà
Izdano: (2013)

Xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm kết nối máy vi tính trong dạy học phần dòng điện xoay chiều và dao động điện từ vật lí 12
od: Nguyễn Thị Phương Nhuệ
Izdano: (2015)

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Vật lý. Mã số: 60.14.10 Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử hổ trợ dạy học chương Quang học vật lý lớp 9 Trung học cơ sở
od: Nguyễn, Thị Hoàng Vinh
Izdano: (2009)

Quy trình sử dụng bài giảng điện tử để dạy mục I-bài 9 chương II : Phần di truyền học (sinh học 12) /
od: Lưu Thị Thúy Vân, ThS.