Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề nội dung kiến thức về hiện tượng "phóng xạ" - vật lý 12.
Cơ sở lý luận của dạy học trên cơ sở vấn đề. Thiết kế tiến trình dạy học trên cơ sở vấn đề nội dung kiến thức “Phóng xạ” –Vật lí 12
Saved in:
| Main Author: | Hoàng Ánh Phương |
|---|---|
| Other Authors: | Đỗ Hương Trà PGS.TS (Hướng dẫn) |
| Format: | Book |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Hà Nội
Trường ĐH Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội
2013
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institutions: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Similar Items
-
Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề nội dung kiến thức về hiện tượng "Phóng xạ" - vật lý 12
by: Hoàng, Ánh Phương
Published: (2014) -
Vận dụng lí thuyết khảo thí, xây dựng và sử dụng bộ công cụ kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Vật lí lớp 12
by: Nguyễn Văn Tuân
Published: (2015) -
Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương sóng ánh sáng vật lí 12 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh giỏi
by: Phạm Văn Thọ
Published: (2015) -
Biện pháp rèn luyện kỹ năng tự học vật lý cho học sinh chương "dao động cơ" vật lý 12 cơ bản.
by: Mạc Thị Tuyết Mai
Published: (2013) -
Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học vật lý 12
by: Phạm Minh Hải
Published: (2013)