Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề nội dung kiến thức về hiện tượng "phóng xạ" - vật lý 12.
Cơ sở lý luận của dạy học trên cơ sở vấn đề. Thiết kế tiến trình dạy học trên cơ sở vấn đề nội dung kiến thức “Phóng xạ” –Vật lí 12
Na minha lista:
| Autor principal: | Hoàng Ánh Phương |
|---|---|
| Outros Autores: | Đỗ Hương Trà PGS.TS (Hướng dẫn) |
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado em: |
Hà Nội
Trường ĐH Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội
2013
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Registos relacionados
-
Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề nội dung kiến thức về hiện tượng "Phóng xạ" - vật lý 12
Por: Hoàng, Ánh Phương
Publicado em: (2014) -
Vận dụng lí thuyết khảo thí, xây dựng và sử dụng bộ công cụ kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Vật lí lớp 12
Por: Nguyễn Văn Tuân
Publicado em: (2015) -
Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương sóng ánh sáng vật lí 12 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh giỏi
Por: Phạm Văn Thọ
Publicado em: (2015) -
Biện pháp rèn luyện kỹ năng tự học vật lý cho học sinh chương "dao động cơ" vật lý 12 cơ bản.
Por: Mạc Thị Tuyết Mai
Publicado em: (2013) -
Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học vật lý 12
Por: Phạm Minh Hải
Publicado em: (2013)