Văn học nhà trường những điểm nhìn

Những cách tiếp cận, nhận diện văn học nhà trường giúp học sinh tự nhận thức và tự phát triển. Các phương pháp đổi mới dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường, đổi mới thiết kế giờ học tác phẩm văn chương, nâng cao chất lượng các bài học về lí luận văn học...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Phan Trọng Luận
Format: Llibre
Idioma:Vietnamese
Publicat: H. Đại học Sư phạm 2011
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Search Result 1
per Phan Trọng Luận
Publicat 2011
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
Search Result 2
per Phan, Trọng Luận
Publicat 2011
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Obtenir text complet
Search Result 3
per Phan Trọng Luận, GS.
Publicat 2011
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Search Result 4
per Phan Trọng Luận
Publicat 2011
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng