Khảo sát và đề xuất biện pháp khắc phục lỗi trong bài làm văn của học sinh THCS quận Hải Châu, TP. Đà Nẵng từ bình diện ngôn ngữ học xã hội
Cơ sở lí luận và thực tiễn của đề tài. Khảo sát và miêu tả lỗi trong bài làm văn của học sinh THCS quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng từ bình diện ngôn ngữ học xã hội. Nguyên nhân và đề xuất biện pháp khắc phục lỗi trong bài làm văn của học sinh THCS quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng từ bình diện ngôn...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Trần Thị Thùy Trang |
|---|---|
| Tác giả khác: | Dương Quốc Cường PGS.TS. (Hướng dẫn) |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2015
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Đặc điểm ngôn ngữ giáo khoa trong sách ngữ văn THPT
Bỡi: Ngô Thị Nhụy
Được phát hành: (2015) -
Đặc điểm ngôn ngữ biểu tượng trong ca dao
Bỡi: Trần Thị Thúy Hà
Được phát hành: (2013) -
Đặc trưng ngôn ngữ và văn hóa của ngôn ngữ "chat" trong giới trẻ hiện nay
Bỡi: Phan Thị Bích Thuận
Được phát hành: (2013) -
Ngôn ngữ trường thơ loạn Bình Định
Bỡi: Nguyễn Văn Pháp
Được phát hành: (2013) -
So sánh từ chỉ loại trong tiếng Việt và tiếng Trung
Bỡi: Xie Fei
Được phát hành: (2014)