Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên
Trình bày 3 Module GDTX về: một số vấn đề chung về nghiên cứu khoa học trong giáo dục thường xuyên; kĩ năng báo cáo và phổ biến kết quả nghiên cứu khoa học; tự học, tự bồi dưỡng với giáo viên giáo dục thường xuyên
Na minha lista:
| Autor principal: | Phan Minh Tiến |
|---|---|
| Outros Autores: | Tô Bá Trượng |
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado em: |
H.
Giáo dục Đại học Sư phạm
2013
|
| Colecção: | Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Registos relacionados
-
Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên
Por: Phạm Minh Tiến
Publicado em: (2013) -
Hình thức bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non hiện nay
Por: Trần, Thị Tâm Minh
Publicado em: (2026) -
Định hướng công tác bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên trung học năm 2016
Por: TrườngĐại học Thủ Dầu Một
Publicado em: (2016) -
Quản lý đội ngũ giáo viên văn hóa tại các trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
Por: Phan, Xuân Nam Hải
Publicado em: (2023) -
Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non chu kì II (2004-2007)
Publicado em: (2004)