Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương “Động lực học vật rắn” – vật lí 12 nâng cao.

Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học Vật lí. Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương "Động lực học vật rắn”, Vật lí 12 nâng cao....

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Phạm Ngọc Tuân
Otros Autores: Lê Thị Thu Hiền TS. (Hướng dẫn)
Formato: Libro
Lenguaje:Vietnamese
Publicado: Hà Nội Trường ĐH Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội 2015
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Descripción
Sumario:Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học Vật lí. Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương "Động lực học vật rắn”, Vật lí 12 nâng cao.
Notas:Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học (bộ môn Vật Lý). Mã số: 60.14.01.11
Descripción Física:113 tr. Hình mh. 29 cm.