Teaching for outcomes : how and why /
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Hannan, W. 1932- |
|---|---|
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | English |
| প্রকাশিত: |
Carlton, Vic. :
Curriculum Corporation,
1996.
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Giáo trình phân tích chương trình lịch sử phổ thông trung học
অনুযায়ী: Phạm, Xuân Phú
প্রকাশিত: (2000) -
Các hình thức đánh giá kết quả học tập môn Ngữ văn ở trường trung học phổ thông :
অনুযায়ী: Nguyễn, Kim Nhanh
প্রকাশিত: (2009) -
Curriculum Reform in the European Schools
অনুযায়ী: Gray, Sandra Leaton, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
The Curriculum Foundations Reader
অনুযায়ী: Ryan, Ann Marie, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
Assessment and examination in the secondary school :
প্রকাশিত: (1990)


