Making sense of baseline assessment /
Children starting school. What is baseline assessment for? Approaches to assessment. Planning teaching and learning. Understanding baseline scores. Measuring value added. Making baseline assessment work for you.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Sainsbury, Marian. |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
London :
Hodder and Stoughton Educational,
1998.
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Intuition or evidence? : teachers and national assessment of seven year olds /
Được phát hành: (1995) -
Educating the whole child : cross-curricular skills, themes, and dimensions /
Được phát hành: (1995) -
Targeting assessment in the primary classroom : strategies for planning, assessment, pupil feedback and target setting /
Bỡi: Clarke, Shirley.
Được phát hành: (1998) -
The good mentor guide : initial teacher education in secondary schools /
Bỡi: Brooks, Val, 1954-
Được phát hành: (1997) -
Action research for inclusive education :
Bỡi: Armstrong, Felicity
Được phát hành: (2004)


