Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học
Những vấn đề cơ bản của hoạt động dạy học theo yêu cầu phát triển hoạt động học tích cực nói chung của học sinh. Hoạt động dạy học phát triển hoạt động học tích cực của học sinh ở mức độ cao hơn: tổ chức, định hướng hoạt động tìm tòi...
Đã lưu trong:
主要作者: | Phạm Hữu Tòng |
---|---|
格式: | 图书 |
语言: | Vietnamese |
出版: |
H.
Đại học Sư phạm
2007
|
主题: | |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
---|
相似书籍
-
Dạy học bài tập vật lí ở trường phổ thông
由: Đỗ Hương Trà
出版: (2009) -
Về tính độc lập sáng tạo của tư duy với phương pháp dạy học tích cực trong các trường đại học quân sự hiện nay /
由: Lê Hồng Thái. -
Dạy vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động học tích cực, tự chủ,sáng tạo và tư duy khoa học
由: Phạm, Hữu Tòng
出版: (2004) -
Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động học tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học
由: Phạm, Hữu Tòng
出版: (2007) -
Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động học tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học
由: Phạm, Hữu Tòng
出版: (2004)