Rèn luyện tư duy và ngôn ngữ cho học sinh Trung học cơ sở qua giảng dạy môn làm văn Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy ngữ văn. Mã số: 5.07.02
保存先:
| 第一著者: | Nguyễn, Văn Bản |
|---|---|
| その他の著者: | Trần, Thanh Đạm |
| フォーマット: | 学位論文 キット 図書 |
| 言語: | Vietnamese |
| 出版事項: |
Huế
Đại học sư phạm
1999
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
類似資料
-
Rèn luyện tư duy khái quát : Một yêu cầu quan trong của các giờ học văn học sử ở trung học phổ thông /
著者:: Mai Thị Hằng. -
Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học toán 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
著者:: Ngô, Trần Như Mai
出版事項: (2014) -
Rèn luyện tư duy phê phán trong dạy học môn toán cho học sinh 4 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
著者:: Trịnh, Hoài Phong
出版事項: (2019) -
Rèn luyện tư duy Logic cho học sinh thông qua dạy học chủ đề số học trong chương trình toán 4 Luận văn Thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
著者:: Nguyễn, Thị Xuân Trang
出版事項: (2015) -
Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh tiểu học thông qua một số dạng toán /
著者:: Phạm Văn Cường, ThS.