Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới cổ - trung đại (phương đông) ở lớp 10 trường THPT ( Ban KHXH và NV) Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy lịch sử. Mã số: 5.07.02

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phạm, Xuân Vũ
Tác giả khác: Đặng, Văn Hồ (Hướng dẫn)
Định dạng: Luận văn Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Huế Trường Đại học Huế 2005
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
LEADER 01388ppm a22003138a 4500
001 00030042
005 20171026081023.0
008 121211s2005 ||||||viesd
041 0 # |a vie 
082 1 4 |a 907  |b PH110H 
100 1 # |a Phạm, Xuân Vũ 
245 0 0 |a Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới cổ - trung đại (phương đông) ở lớp 10 trường THPT ( Ban KHXH và NV)  |c Phạm Xuân Vũ; Đặng Văn Hồ (hướng dẫn)  |b Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy lịch sử. Mã số: 5.07.02 
260 # # |a Huế  |b Trường Đại học Huế  |c 2005 
300 # # |a 87 tr, +phụ lục.  |c 30cm.  |b ảnh trắng đen 
500 # # |a ĐTTTS ghi:Bộ giáo dục và Đào tạo. Đại học Huế. Trường Đại học Sư Phạm 
653 # # |a Dạy học 
653 # # |a Tính tích cực 
653 # # |a Lịch sử thế giới 
653 # # |a Lịch sử 10 
653 # # |a Luận văn 
700 |a Đặng, Văn Hồ  |e Hướng dẫn 
852 # # |b Kho đọc SĐH  |j LV.0000241 
852 # # |j LV.0000241 
910 |d 11/12/2012 
980 # # |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp