Trang bị một số năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học hình học không gian lớp 11 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60.14.10

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phan, Thị Huỳnh Như
Tác giả khác: Lê, Hiển Dương (Hướng dẫn)
Định dạng: Luận văn Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Vinh Đại học Vinh 2009
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
LEADER 01308ppm a22002778a 4500
001 00030965
005 20171026081025.0
008 130820s2009 ||||||viesd
041 0 # |a vie 
082 1 4 |b TR106B  |a 516.23 
100 1 # |a Phan, Thị Huỳnh Như 
245 0 0 |a Trang bị một số năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học hình học không gian lớp 11  |b Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60.14.10  |c Phan Thị Như Huỳnh; Lê Hiển Dương (hướng dẫn) 
260 # # |a Vinh  |b Đại học Vinh  |c 2009 
300 # # |a 71 tr.  |c 30cm.  |e bản tóm tắt 
500 # # |a ĐTTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Vinh 
653 # # |a Dạy học môn toán 
653 # # |a hình học không gian  |a vấn đề  |a Năng lực 
653 # # |a Luận văn 
653 # # |a Hình học 11 
700 1 # |a Lê, Hiển Dương  |e Hướng dẫn 
852 # # |b Kho đọc SĐH  |j LV.0000481 
852 # # |j LV.0000481 
910 |d 20/08/2013 
980 # # |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp