Vận dụng quy trình giải toán của Polya nâng cao kĩ năng giải bài tập tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 cho học sinh phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
Gorde:
| Egile nagusia: | Phạm, Hữu Tình |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Vũ, Đình Luận (Hướng dẫn) |
| Formatua: | Luận văn Kit Liburua |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Vinh
Đại học Vinh
2012
|
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Khai thác lược đồ sư phạm 4 bước của G.Polya theo hướng phát triển và giải quyết vấn đề trong dạy học giải bài tập toán 5 Luận văn Thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
nork: Lê, Văn Hồng
Argitaratua: (2015) -
Applications of Polyas theorem to distribution problems and partitions of integers /
nork: Longani, V. -
Bayesian non-parametric multivariate statistical models for testing association between quantitative traits and candidate genes in structured populations /
nork: Li, Meijuan. -
Rèn luyện các kĩ năng phân tích, tổng hợp, so sánh trong dạy chương tính quy luật của hiện tượng di truyền cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
nork: Hồ, Thị Huỳnh Như
Argitaratua: (2012) -
Trăm năm cô đơn
nork: Macket.G.G
Argitaratua: (1986)