Sử dụng hoạt động khám phá để dạy - học chương I phần sinh thái học - sinh học 12 trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Lê, Thị Định |
---|---|
Tác giả khác: | Nguyễn, Đình Nhâm (Hướng dẫn) |
Định dạng: | Luận văn Bộ dụng cụ Sách |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Vinh
Đại học Vinh
2012
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Sử dụng hoạt động khám phá để dạy - học phần tiến hóa bậc trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
Bỡi: Huỳnh, Văn Miền
Được phát hành: (2009) -
Sử dụng dạy học khám phá trong dạy học tiểu học ở Hà Nội /
Bỡi: Ngô Hiệu, PGS.TS. -
Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương trình sinh sản sinh học 11 THPT /
Bỡi: Bùi Thị Ngọc Linh. -
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học "Phân số thập phân" [Toán 5] /
Bỡi: Nguyễn Thị Hương Giang. -
Dạy học khám phá môn đại số tuyến tính cho sinh viên các trường cao đẳng và đại học /
Bỡi: Nguyễn Viết Dương.