Vận dụng lý thuyết kiến tạo việc tổ chức dạy học phần "động học và động lực học chất điểm" chương trình vật lý 10 cơ bản Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Bùi, Kim Yến |
---|---|
Tác giả khác: | Nguyễn, Quang Lạc (Hướng dẫn) |
Định dạng: | Luận văn Bộ dụng cụ Sách |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Vinh
Trường Đại học Vinh
2010
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý ở lớp 10 thông qua việc dạy học bài tập chương "động học chất điểm" Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
Bỡi: Nguyễn, Thúy Hà
Được phát hành: (2010) -
Nghiên cứu vận dụng một số phương pháp tự học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Vật lý thông qua chương Động lực học chất điểm Vật lý 10 Nâng cao trung học phổ thông.
Bỡi: Trần, Ngô
Được phát hành: (2019) -
Xây dựng và tổ chức các tình huống dạy học theo quan điểm kiến tạo trong dạy học toán ở trường Trung học phổ thông (thông qua chủ đề Vectơ, hệ thức lượng- Hình học 10) Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Toán Mã số: 60.14.10
Bỡi: Phạm, Văn Bé Sáu
Được phát hành: (2009) -
Sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương động học chất điểm - vật lí 10.
Bỡi: Đỗ, Thị Hằng
Được phát hành: (2016) -
Xây dựng và sử dụng Website dạy học chương "Động lực học chất điểm" vật lý 10 trung học phổ thông
Bỡi: Trần, Anh Quân
Được phát hành: (2014)