Luận văn thạc sĩ khoa học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102 Thiết kế nội dung tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn khoa học ở tiểu học

QR koda

Thiết kế nội dung tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn khoa học ở tiểu học Luận văn thạc sĩ khoa học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Huỳnh, Thị Hồng Hạnh
Drugi avtorji:	Dương, Huy Cẩn (Hướng dẫn)
Format:	Luận văn Kit Knjiga
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2014
Teme:	Bảo vệ môi trường Giáo dục Tiểu học Thiết kế Luận văn Khoa học
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobne knjige/članki

Giáo dục hành vi bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 5 thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Luận văn thạc sĩ khoa học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
od: Nguyễn, Thị Yến Oanh
Izdano: (2014)

Giáo dục bảo vệ môi trường trong môn khoa học cấp tiểu học Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
od: Lê, Tiến Thành
Izdano: (2010)

Sử dụng các kỹ thuật dạy học để tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh trong môn tự nhiên và xã hội lớp 2,3 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 6014010101
od: Nguyễn, Việt Hương
Izdano: (2014)

Sự chuyển đổi Didactic của khái niệm tứ giác trong chương trình toán tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
od: Ngô, Thị Bé Hai
Izdano: (2016)

Rèn kỹ năng bảo vệ môi trường cho học sinh tiểu học trong dạy học môn Khoa học
od: Phạm, Đức Thanh Lam
Izdano: (2020)

Dạy từ Hán Việt trong phân môn luyện từ và câu lớp 4,5 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
od: Lý, Thị Kiều Trang
Izdano: (2014)

Vận dụng phương pháp trực quan trong dạy học vần ở lớp 1 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
od: Võ, Thị Thu Hòa
Izdano: (2016)

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 qua phân môn tập đọc Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
od: Nguyễn, Ngọc Như Ý
Izdano: (2015)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN BÌNH SƠN TỈNH QUẢNG NGÃI
od: NGUYỄN, HỮU PHÁP
Izdano: (2022)

Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 luyện tập văn tả người Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
od: Phan Duy Thanh
Izdano: (2016)

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh tiểu học qua môn tự nhiên và xã hội
od: Nguyễn, Thị Hương Mai
Izdano: (2011)

Đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt của học sinh lớp 5 huyện Hồng Ngự theo hướng tiếp cận năng lực Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
od: Trần, Thị Bích Tuyền
Izdano: (2016)

Nâng cao hiệu quả áp dụng chiến lược bảo vệ môi trường vào chương trình giáo dục tiểu học /
od: Nguyễn Tuấn Nghĩa, ThS.

Vận dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học tập làm văn kể chuyện lớp 3 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
od: Nguyễn, Ngọc Hà
Izdano: (2014)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học số học Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
od: Tô, Ngọc Sơn
Izdano: (2016)

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh tiểu học ở Việt Nam /
od: Nguyễn Việt Thanh.

Đánh giá năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trong dạy học các phép tính ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
od: Trần, Hiện Cảnh
Izdano: (2016)

Giáo dục vệ sinh phòng bệnh cho học sinh tiểu học qua chủ đề con người và sức khỏe trong môn tự nhiên & xã hội
od: Đinh, Thị Mai Hương
Izdano: (2011)

Giáo dục bảo vệ môi trường trong môn lịch sử và địa lý cấp tiểu học Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
od: Lê, Tiến Thành
Izdano: (2010)

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học toán theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
od: Huỳnh, Lê Huy Hoàng
Izdano: (2014)

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4, 5 qua dạy học thơ văn về biển đảo Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
od: Phạm Thị Ngọc Nga
Izdano: (2016)

Phát triển năng lực suy luận cho học sinh trong dạy học các phép tính số học toán 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
od: Nguyễn, Xuân Trường
Izdano: (2016)

Một số biện pháp tổ chức dạy học môn toán buổi 2/ngày góp phần nâng cao chất lượng dạy và học toán 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
od: Trần, Quốc Giàu
Izdano: (2014)

Khoa học môi trường
od: Lê, Văn Khoa
Izdano: (2010)

Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 luyện tập văn tả cảnh Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
od: Bùi, Thị Ngọc Tuyền
Izdano: (2014)

Thực hiện phân hóa trong dạy học toán lớp 5 ở một số trường Tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh An Giang Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
od: Võ, Minh Bửu
Izdano: (2014)

Cơ sở khoa học trong công nghệ bảo vệ môi trường. Tập 4, Mô hình hóa các quá trình thiết bị công nghệ môi trường
od: Lương, Đức Phẩm
Izdano: (2009)

Hội thảo Khoa học Công nghệ Môi trường
od: Lâm, Minh Triết
Izdano: (2011)

Giáo dục phương pháp đọc sách cho học sinh thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
od: Nguyễn, Thị Trang Thanh
Izdano: (2014)

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh thông qua tổ chức Hoạt động trải nghiệm giáo dục Bảo vệ môi trường trong môn Khoa học lớp 4
od: Huỳnh, Trí Nhân
Izdano: (2025)

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học toán 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
od: Ngô, Trần Như Mai
Izdano: (2014)

Nghiên cứu xây dựng mô hình vườn thực nghiệm trồng cây trong khuôn viên trường học và giáo dục hướng nghiệp, giáo dục môi trường
od: Đoàn, Đức Lân
Izdano: (2011)

Nghiên cứu đa dạng sinh học tại các vùng tiêu biểu
od: Lê, Bá Thảo
Izdano: (2011)

Vận dụng phương pháp trực quan để giải nghĩa từ trong dạy học tập đọc lớp 2,3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
od: Trần, Thị Kim Ngọc
Izdano: (2015)

Nghiên cứu xác lập cơ sở khoa học phục vụ công tác đánh giá tác động môi trường chuyên ngành đối với các dự án khai thác lộ thiên
od: Mai, Thế Toản
Izdano: (2011)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG CHO HỌC SINH TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẬN LIÊN CHIỂU THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
od: Lê, Thị Tuyết Nhung
Izdano: (2022)

Tổ chức hoạt động dạy học toán 2 có sự hỗ trợ của phương tiện trực quan Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
od: Nguyễn, Văn Hường
Izdano: (2016)

Nghiên cứu phương thức và nội dung giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh Khánh Hòa
od: Đào, Trọng Hùng
Izdano: (2011)

Cơ sở khoa học của việc sử dụng hợp lý các dạng tài nguyên sinh vật trong hệ sinh thái rừng khộp-Yokdon-Tây Nguyên
od: Đặng, Huy Huỳnh
Izdano: (2011)

Nghiên cứu cơ sở khoa học cho các giải pháp tổng thể dự báo phòng tránh lũ lụt ở đồng bằng sông Hồng - Sơ đồ thiết kế tổng thể hệ thống
od: Nguyễn, Văn Điệp
Izdano: (2011)