Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua việc xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn giải trong dạy học toán 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102

Codice QR

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua việc xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn giải trong dạy học toán 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Lê, Zal
Altri autori:	Lê, Xuân Trường (Hướng dẫn)
Natura:	Tesi Multimedia Libro
Lingua:	Vietnamese
Pubblicazione:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2014
Soggetti:	Dạy học Bài tập Học sinh Tiểu học Sáng tạo Rèn luyện tư duy Luận văn Môn toán
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Documenti analoghi

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học toán 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
di: Ngô, Trần Như Mai
Pubblicazione: (2014)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông /
di: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua giải bài đập đại số 10 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
di: Võ, Thị Lan
Pubblicazione: (2007)

Rèn luyện tư duy qua việc giải bài tập toán
di: Nguyễn Thái Hòe
Pubblicazione: (1998)

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102 Hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng liên kết câu cho học sinh lớp 5 trong phân môn luyện từ và câu
di: Trần, Thị Thiên Kim
Pubblicazione: (2014)

Rèn luyện kĩ năng tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động tạo lập bài toán từ các tình huống mở /
di: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Dạy học rèn luyện tư duy thống kê cho học sinh thông qua "chương thống kê toán lớp 7" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
di: Nguyễn, Thị Tý
Pubblicazione: (2009)

Giúp học sinh rèn luyện khả năng sáng tạo thông qua dạy học một số bài tập hình học không gian /
di: Hoàng Bá Thịnh.

Rèn luyện và phát triển tư duy biện chứng khi dạy học môn hình học ở trường trung học phổ thông
di: Nguyễn, Thanh Hưng
Pubblicazione: (2010)

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
di: Katsumi, Nishimura
Pubblicazione: (2016)

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
di: Katsumi, Nishimura
Pubblicazione: (2018)

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học toán theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
di: Huỳnh, Lê Huy Hoàng
Pubblicazione: (2014)

Rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện cho sinh viên Cao đẳng, Đại học
di: Huỳnh, Bá Thúy Diệu
Pubblicazione: (2021)

Trò chơi tu duy sổ tay thủ thuật tư duy sang tạo
di: Michalko, Michael
Pubblicazione: (2016)

Thực hành Thiết kế kiến trúc - môn học rèn luyện tư duy thiết kế kiến trúc cho sinh viên
di: Lê, Tiến Long, et al.
Pubblicazione: (2021)

Rèn luyện kĩ năng dựng đoạn trong dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 và 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
di: Trần, Thị Thanh Nhàn
Pubblicazione: (2014)

Rèn luyện kỹ năng diễn đạt trong viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4-5 Luận văn thạc Khoa học Giáo dục học . Chuyên ngành: Giao dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60 14 05
di: Đặng, Ngọc Lanh
Pubblicazione: (2013)

Tích cực hóa hoạt động giảng dạy của giảng viên trong rèn luyện tư duy phản biện cho sinh viên /
di: Bùi Ngọc Quân, ThS.

50 cách rèn luyện để học tốt /
di: Trương Huệ
Pubblicazione: (2007)

Một số biện pháp rèn luyện năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học Xác suất lớp 5
di: Trần, Thị Minh Luận, et al.
Pubblicazione: (2026)

Rèn luyện kỹ năng giải toán về tỉ số phần trăm cho học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
di: Lê, Hoàng Biển
Pubblicazione: (2017)

Thời tiết với rèn luyện thân thể
di: Đào Ngọc Phong
Pubblicazione: (1979)

Rèn luyện tư duy phân tích cho học sinh thông qua giải bài tập phương pháp tọa độ trong mặt phẳng – Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
di: Huỳnh, Văn Út
Pubblicazione: (2020)

Rèn luyện ngôn ngữ
di: Phan Thiều
Pubblicazione: (1998)

Rèn luyện ngôn ngữ
di: Phan Thiều
Pubblicazione: (2001)

Sử dụng bài tập để rèn kĩ năng quan sát cho học sinh nhằm phát triển tư duy trong dạy học hóa học /
di: Nguyễn Thị Bích Hiền, TS.

Vấn đề tự rèn luyện của học sinh thanh nhạc /
di: Nguyễn Thị Bích Hồng.

Rèn luyện kĩ năng tính nhẩm cho học sinh tiểu học /
di: Nguyễn Thị Kiều Oanh, ThS.

Rèn luyện kĩ năng khái quát háo để hình thành các khái niệm Sinh học ở cấp độ cơ thể trong dạy học các bài toán tổng kết chương [Sinh học 11] /
di: Nguyễn Ngọc Linh, ThS.

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng Rèn luyện kỹ năng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học chủ đề tam giác hình học 7
di: Nguyễn, Thị Kim Anh
Pubblicazione: (2007)

Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học chủ đề đường tròn trong hìh học lớp 9 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
di: Hoàng, Thị Mỹ Tiên
Pubblicazione: (2007)

Rèn luyện tư duy Logic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học chương " Hàm số lượng giác và Phương trình lượng giác ( Đại số và giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
di: Trần, Ngọc Danh
Pubblicazione: (2009)

Xây dựng bài tập Hóa học có cách giải nhanh rèn luyện trí thông minh và khả năng cho học sinh /
di: Mai Văn Năm.

Bồi dưỡng tư duy về phương trình và giải phương trình cho học sinh trung học cơ sở /
di: Đậu Xuân Thoan.

Vấn đề đào tạo và rèn luyện người lính trong thời đại khoa học kỹ thuật /
di: Hoàng Đình Châu

Biện pháp rèn luyện kĩ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh tiểu học /
di: Lê Thị Hồng Chi.

Tổ chức hoạt động phán đoán để rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề Toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học môn Toán theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
di: Vũ, Đình Chinh
Pubblicazione: (2025)

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102 Rèn luyện kỹ năng nói cho học sinh lớp 4,5 trong dạy học tập làm văn theo quan điểm của lý thuyết hội thoại
di: Lê, Thị Hồng
Pubblicazione: (2014)

Rèn luyện kỹ năng tư duy phê phán cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học chủ đề đường tròn trong hình học lớp 9 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
di: Hoàng, Thị Mỹ Tiên
Pubblicazione: (2007)

Rèn luyện kĩ năng thực hiện các bước giải toán cho học sinh tiểu học /
di: Phạm Văn Cường, ThS.