Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học toán 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Ngô, Trần Như Mai
Tác giả khác: Lê, Xuân Trường (Hướng dẫn)
Định dạng: Luận văn Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2014
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
LEADER 01272ppm a22003138a 4500
001 00033060
005 20171026081025.0
008 150330s2014 ||||||viesd
041 0 # |a vie 
082 1 4 |b R203L  |a 372.7 
100 1 # |a Ngô, Trần Như Mai 
245 0 0 |a Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học toán 4  |b Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102  |c Ngô Trần Như Mai; Lê Xuân Trường (hướng dẫn) 
260 # # |a Đồng Tháp  |b Đại học Đồng Tháp  |c 2014 
300 # # |a 98 tr. + phụ lục  |c 30cm. 
500 # # |a ĐTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Đồng tháp 
653 # # |a Dạy học 
653 # # |a Luận văn 
653 # # |a Tư duy 
653 # # |a Tiểu học 
653 # # |a Rèn luyện 
653 # # |a Môn toán 
700 1 # |a Lê, Xuân Trường  |e Hướng dẫn 
852 # # |j LV.0001549  |j LV.0000559 
852 # # |b Kho đọc SĐH  |j LV.0000559 
910 0 # |a kchi  |d 30/3/2015 
980 # # |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp