Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học toán 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102

কিউআর কোড

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học toán 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Ngô, Trần Như Mai
অন্যান্য লেখক:	Lê, Xuân Trường (Hướng dẫn)
বিন্যাস:	গবেষণাপত্র সজ্জা গ্রন্থ
ভাষা:	Vietnamese
প্রকাশিত:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2014
বিষয়গুলি:	Dạy học Luận văn Tư duy Tiểu học Rèn luyện Môn toán
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

অনুরূপ উপাদানগুলি

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông /
অনুযায়ী: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Rèn luyện tư duy qua việc giải bài tập toán
অনুযায়ী: Nguyễn Thái Hòe
প্রকাশিত: (1998)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua việc xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn giải trong dạy học toán 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
অনুযায়ী: Lê, Zal
প্রকাশিত: (2014)

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học toán theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
অনুযায়ী: Huỳnh, Lê Huy Hoàng
প্রকাশিত: (2014)

Rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện cho sinh viên Cao đẳng, Đại học
অনুযায়ী: Huỳnh, Bá Thúy Diệu
প্রকাশিত: (2021)

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
অনুযায়ী: Katsumi, Nishimura
প্রকাশিত: (2016)

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
অনুযায়ী: Katsumi, Nishimura
প্রকাশিত: (2018)

Thực hành Thiết kế kiến trúc - môn học rèn luyện tư duy thiết kế kiến trúc cho sinh viên
অনুযায়ী: Lê, Tiến Long, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)

Dạy học rèn luyện tư duy thống kê cho học sinh thông qua "chương thống kê toán lớp 7" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Tý
প্রকাশিত: (2009)

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102 Hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng liên kết câu cho học sinh lớp 5 trong phân môn luyện từ và câu
অনুযায়ী: Trần, Thị Thiên Kim
প্রকাশিত: (2014)

Rèn luyện kĩ năng dựng đoạn trong dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 và 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
অনুযায়ী: Trần, Thị Thanh Nhàn
প্রকাশিত: (2014)

Tích cực hóa hoạt động giảng dạy của giảng viên trong rèn luyện tư duy phản biện cho sinh viên /
অনুযায়ী: Bùi Ngọc Quân, ThS.

Rèn luyện và phát triển tư duy biện chứng khi dạy học môn hình học ở trường trung học phổ thông
অনুযায়ী: Nguyễn, Thanh Hưng
প্রকাশিত: (2010)

Thời tiết với rèn luyện thân thể
অনুযায়ী: Đào Ngọc Phong
প্রকাশিত: (1979)

Rèn luyện kĩ năng tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động tạo lập bài toán từ các tình huống mở /
অনুযায়ী: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua giải bài đập đại số 10 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
অনুযায়ী: Võ, Thị Lan
প্রকাশিত: (2007)

50 cách rèn luyện để học tốt /
অনুযায়ী: Trương Huệ
প্রকাশিত: (2007)

Rèn luyện kĩ năng sử dụng tiếng việt Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4
অনুযায়ী: Đào Ngọc
প্রকাশিত: (1994)

Rèn luyện tư duy phân tích cho học sinh thông qua giải bài tập phương pháp tọa độ trong mặt phẳng – Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Huỳnh, Văn Út
প্রকাশিত: (2020)

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102 Rèn luyện kỹ năng nói cho học sinh lớp 4,5 trong dạy học tập làm văn theo quan điểm của lý thuyết hội thoại
অনুযায়ী: Lê, Thị Hồng
প্রকাশিত: (2014)

Rèn luyện kĩ năng khái quát háo để hình thành các khái niệm Sinh học ở cấp độ cơ thể trong dạy học các bài toán tổng kết chương [Sinh học 11] /
অনুযায়ী: Nguyễn Ngọc Linh, ThS.

Rèn luyện kĩ năng thực hiện các bước giải toán cho học sinh tiểu học /
অনুযায়ী: Phạm Văn Cường, ThS.

Trò chơi tu duy sổ tay thủ thuật tư duy sang tạo
অনুযায়ী: Michalko, Michael
প্রকাশিত: (2016)

Vấn đề tự rèn luyện của học sinh thanh nhạc /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Bích Hồng.

Rèn luyện kĩ năng viết cho học sinh lớp 6 - môn Pháp văn /
অনুযায়ী: Lê Phương Lan.

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm
অনুযায়ী: Nguyễn Việt Bắc
প্রকাশিত: (2008)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm
অনুযায়ী: Nguyễn, Việt Bắc

Sử dụng bài tập để rèn kĩ năng quan sát cho học sinh nhằm phát triển tư duy trong dạy học hóa học /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Bích Hiền, TS.

Kể chuyện Bác Hồ rèn luyện sức khỏe
অনুযায়ী: Lê Nguyễn
প্রকাশিত: (1985)

Rèn luyện kỹ năng giải toán về tỉ số phần trăm cho học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
অনুযায়ী: Lê, Hoàng Biển
প্রকাশিত: (2017)

Biện pháp rèn luyện kĩ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh tiểu học /
অনুযায়ী: Lê Thị Hồng Chi.

Bồi dưỡng tư duy về phương trình và giải phương trình cho học sinh trung học cơ sở /
অনুযায়ী: Đậu Xuân Thoan.

Rèn luyện kĩ năng tính nhẩm cho học sinh tiểu học /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Kiều Oanh, ThS.

Xây dựng website quản lý điểm rèn luyện của Khoa Kỹ thuật và Công nghệ Trường Đại học Trà Vinh
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Minh Thùy
প্রকাশিত: (2012)

Rèn luyện kỹ năng diễn đạt trong viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4-5 Luận văn thạc Khoa học Giáo dục học . Chuyên ngành: Giao dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60 14 05
অনুযায়ী: Đặng, Ngọc Lanh
প্রকাশিত: (2013)

Tổ chức hoạt động phán đoán để rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề Toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học môn Toán theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
অনুযায়ী: Vũ, Đình Chinh
প্রকাশিত: (2025)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Giáo trình dùng cho các trường cao đẳng sư phạm
অনুযায়ী: Phạm Trung Thanh
প্রকাশিত: (2004)

Vấn đề đào tạo và rèn luyện người lính trong thời đại khoa học kỹ thuật /
অনুযায়ী: Hoàng Đình Châu

150 bài tập rèn luyện kĩ năng xây dựng đoạn văn Dành cho học sinh phổ thông cơ sở và phổ thông trung học
অনুযায়ী: Nguyễn Quang Ninh
প্রকাশিত: (1993)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm 4
অনুযায়ী: Hồ, Thị Huyền