Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 qua phân môn tập đọc Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102

Mã QR

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 qua phân môn tập đọc Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Nguyễn, Ngọc Như Ý
Andre forfattere:	Lê, A (Hướng dẫn)
Format:	Luận văn Pakke Bog
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2015
Fag:	Cảm thụ Bồi dưỡng Giáo dục Văn học Tập đọc Tiểu học Luận văn
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Lignende værker

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4, 5 qua dạy học thơ văn về biển đảo Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
af: Phạm Thị Ngọc Nga
Udgivet: (2016)

Các biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp bốn qua phân môn tập đọc và kể chuyện Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
af: Nguyễn, Hồng Kim Huyên
Udgivet: (2013)

Rèn luyện kỹ năng đọc đúng và đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4,5 tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (cấp tiểu học). Mã số: 60.14.01
af: Trần, Thị Xuân Hòa
Udgivet: (2009)

Vận dụng phương pháp trực quan để giải nghĩa từ trong dạy học tập đọc lớp 2,3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
af: Trần, Thị Kim Ngọc
Udgivet: (2015)

Đọc diễn cảm trong dạy học tác phẩm văn chương /
af: Bùi Minh Đức, ThS.

Giáo dục phương pháp đọc sách cho học sinh thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
af: Nguyễn, Thị Trang Thanh
Udgivet: (2014)

Dọc diễn cảm : Phương pháp đặc thù của dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông /
af: Bùi Minh Đức, ThS.

Các biện pháp bồi dưỡng kĩ năng sử dụng nghệ thuật so sánh để viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
af: Lương, Xương Giang
Udgivet: (2014)

Bồi dưỡng cảm xúc thẩm mỹ cho học sinh 4,5 trường tiểu học Phú Ngãi thông qua dạy học văn miêu tả Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
af: Võ, Thị Ngọc Mỹ
Udgivet: (2015)

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Đại học
af: Dương Thị Hương
Udgivet: (2007)

Nhìn lại phương pháp đọc diễn cảm trong dạy học văn hiện đại /
af: Bùi Minh Đức.

Tổ chức thực hành luyện đọc diễn cảm bằng biện pháp luyện theo mẫu trong giờ dạy tập đọc ở tiểu học /
af: Nguyễn Thị Xuân Yến, TS.

Phương pháp đọc diễn cảm B.X. NaiĐenôp, L.IU.Kôrenhiuc, R.R.Maiman; Hoàng Tuấn, Kim Lân (dịch)
af: NaiDenôp
Udgivet: (1979)

Phương pháp đọc diển cảm
af: Hà Nguyễn Kim Giang
Udgivet: (2010)

Phương pháp đọc diển cảm
af: Hà Nguyễn Kim Giang
Udgivet: (2010)

Dạy học tập đọc ở lớp 4 và việc hướng dẫn học sinh đọc đúng chỗ ngắt giọng /
af: Phạm Văn Công.

Phương pháp đọc diễn cảm
af: Hà, Nguyễn Kim Giang

Rèn kĩ năng cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 trong dạy học đọc
af: Dương Thị Thu, Trang
Udgivet: (2025)

Phương pháp đọc diễn cảm
af: Hà, Nguyễn Kim Giang
Udgivet: (2012)

Phương pháp đọc diễn cảm
af: Hà Nguyễn Kim Giang
Udgivet: (2012)

Nghệ thuật đọc diễn cảm Vũ Nho
af: Vũ Nho
Udgivet: (1999)

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 trong dạy học đọc
af: Hồ, Thị Cẩm Tú
Udgivet: (2026)

Giáo dục tình cảm thẩm mĩ cho học sinh tiểu học qua phân môn tập đọc lớp 2 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
af: Nguyễn, Thị Thùy Dương
Udgivet: (2013)

Chất độc da cam dưới cái nhìn của khoa học nhân văn /
af: Maitre, Jacque.

Phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4, 5 qua dạy học thơ văn về Nam Bộ Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
af: Nguyễn, Thị Chuyên
Udgivet: (2018)

Vận dụng phép tu từ nhân hóa trong dạy học văn miêu tả lớp 4,5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
af: Nguyễn, Thị Kim Hường
Udgivet: (2014)

Dạy học tập đọc cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
af: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Udgivet: (2018)

Đọc văn /
af: Đặng Thiêm.

Rèn kỹ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4,5 /
af: Trịnh Cam Ly, ThS.

Vận dụng phương pháp trực quan trong dạy học vần ở lớp 1 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
af: Võ, Thị Thu Hòa
Udgivet: (2016)

Thưởng thức - tiếp nhận văn học /
af: Nguyễn Kim Hoa.

Sách và văn hóa đọc trong đời sống hôm nay /
af: Nguyễn Công Hoan.

Rèn luyện kĩ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4, 5 /
af: Trịnh Cam Ly.

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua việc phân tích và sửa chữa những sai lầm trong dạy học toán lớp 3 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
af: Lê, Văn Điền
Udgivet: (2014)

Bồi dưỡng quy trình tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho giáo viên ở một số trường Tiểu học của huyện Châu Thành Luận văn thạc sĩ khoa học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
af: Lê, Hồng Hạnh
Udgivet: (2014)

Dạy từ Hán Việt trong phân môn luyện từ và câu lớp 4,5 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
af: Lý, Thị Kiều Trang
Udgivet: (2014)

Đổi mới cách đọc - Hiểu đoạn kết "Tấm Cám" /
af: Lê Như Bình.

Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 luyện tập văn tả người Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
af: Phan Duy Thanh
Udgivet: (2016)

Dạy kiểu bài đọc - hiểu tác phẩm văn học lớp 6
af: Từ, Văn Việt
Udgivet: (2015)

Kỹ thuật đánh bóng bàn cầm vợt dọc
af: Đặng, Thị Kim Hiên
Udgivet: (2014)