Triết lý giáo dục Mỹ nữa cuối thế kỷ 20 và ý nghĩa của nó Luận án tiến sĩ triết học. Chuyên ngành: Triết học. Mã số: 62.22.03.01
Đã lưu trong:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | , |
| Format: | Luận văn Pakke Bog |
| Sprog: | Vietnamese |
| Udgivet: |
Hà Nội
Học viện khoa học xã hội
2015
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
| Emne beskrivelse: | ĐTTS ghi: Viện hàn lâm. Viện khoa học xã hội Việt Nam. Học viện Khoa học xã hội |
|---|---|
| Fysisk beskrivelse: | 164 tr. minh họa 30cm. 1 bản tóm tắt |