Triết lý giáo dục Mỹ nữa cuối thế kỷ 20 và ý nghĩa của nó Luận án tiến sĩ triết học. Chuyên ngành: Triết học. Mã số: 62.22.03.01

保存先:
書誌詳細
第一著者: Lê, Văn Tùng
その他の著者: Nguyễn, Tiến Dũng (Hướng dẫn), Nguyễn, Đình Tường (Hướng dẫn)
フォーマット: 学位論文 キット 図書
言語:Vietnamese
出版事項: Hà Nội Học viện khoa học xã hội 2015
主題:
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
その他の書誌記述
記述事項:ĐTTS ghi: Viện hàn lâm. Viện khoa học xã hội Việt Nam. Học viện Khoa học xã hội
物理的記述:164 tr. minh họa 30cm. 1 bản tóm tắt