Triết lý giáo dục Mỹ nữa cuối thế kỷ 20 và ý nghĩa của nó Luận án tiến sĩ triết học. Chuyên ngành: Triết học. Mã số: 62.22.03.01
Gorde:
| Egile nagusia: | Lê, Văn Tùng |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Nguyễn, Tiến Dũng (Hướng dẫn), Nguyễn, Đình Tường (Hướng dẫn) |
| Formatua: | Luận văn Kit Liburua |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Hà Nội
Học viện khoa học xã hội
2015
|
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Triết học Mỹ
nork: Bùi, Đăng Duy
Argitaratua: (2009) -
Triết học Mỹ /
nork: Bùi Đăng Duy
Argitaratua: (2006) -
Triết học Mỹ Sách chuyên khảo
nork: Bùi Đăng Duy
Argitaratua: (2006) -
100 triết gia tiêu biểu thế kỷ 20
nork: Stuart, Brown
Argitaratua: (2011) -
Triết lý giáo dục Mỹ Sách chuyên khảo
nork: Lê, Văn Tùng
Argitaratua: (2016)