Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài toán chủ đề lượng giác lớp 10 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Lộc Trường
Other Authors: Lê, Xuân Trường (Hướng dẫn)
Format: Thesis Kit Book
Language:Vietnamese
Published: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2016
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp