Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài toán chủ đề lượng giác lớp 10 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Nguyễn, Lộc Trường |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Lê, Xuân Trường (Hướng dẫn) |
| التنسيق: | أطروحة عدة كتاب |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
Đồng Tháp
Đại học Đồng Tháp
2016
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
مواد مشابهة
-
Rèn luyện kĩ năng giải bài tập phương trình lượng giác lớp 11 THPT - Nâng cao Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
بواسطة: Nguyễn, Thị Ngọc Hân
منشور في: (2011) -
Rèn luyện giải toán /
بواسطة: Phan Thụy Khải. -
Chuyên đề ứng dụng góc lượng giác và công thức lượng giác trong giải toán THPT
بواسطة: Võ Thanh Văn
منشور في: (2010) -
Chuyên đề ứng dụng hàm số lượng giác và phương trình lượng giác trong giải toán THPT
بواسطة: Võ Thanh Văn
منشور في: (2010) -
Rèn luyện tư duy Lôgic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học hai chương " Tam giác - Tam giác đồng dạng " ( Hình học 7, 8) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
بواسطة: Nguyễn, Thị Chi
منشور في: (2010)