Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học mạch kiến thức số thạp phân cho học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc tiểu học). Mã số: 60.14 01

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Mai,Ngọc Ẩn
Tác giả khác: Thái Văn Thành (Hướng dẫn)
Định dạng: Luận văn Bộ dụng cụ Sách
Được phát hành: Đông Tháp Đại học Vinh 2009
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
LEADER 01199ppm a22003018a 4500
001 00036351
005 20171026081025.0
008 170227s2009 ||||||Viesd
041 0 # |a Vie 
082 1 4 |a 372.7  |b M458S 
100 1 # |a Mai,Ngọc Ẩn 
245 0 0 |a Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học mạch kiến thức số thạp phân cho học sinh lớp 5  |b Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc tiểu học). Mã số: 60.14 01  |c Mai Ngọc Ẩn ; Thái Văn Thành (hướng dẫn) 
260 # # |a Đông Tháp  |b Đại học Vinh  |c 2009 
300 # # |a 119tr.  |c 30cm. 
500 # # |a ĐTTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Đại học Vinh 
653 # # |a Giáo dục 
653 # # |a Luận văn 
653 # # |a Toán học 
653 # # |a Số thập phân 
653 # # |a Lớp 5 
700 1 # |a Thái Văn Thành  |e Hướng dẫn 
852 # # |j LV.0000832 
852 # # |b Kho đọc SĐH  |j LV.0000832 
910 |d 27/02/2017 
980 # # |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp