Một số biện pháp tổ chức dạy học phân hóa trong môn toán lớp 4 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60.14 01

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần, Thị Thoa
Tác giả khác: Nguyễn Thị Mỹ Trinh (Hướng dẫn)
Định dạng: Luận văn Bộ dụng cụ Sách
Được phát hành: Nghệ An Đại học Vinh 2013
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
LEADER 01193ppm a22003138a 4500
001 00036363
005 20171026081025.0
008 170228s2013 ||||||Viesd
041 0 # |a Vie 
082 1 4 |a 373.7  |b M458S 
100 1 # |a Trần, Thị Thoa 
245 0 0 |a Một số biện pháp tổ chức dạy học phân hóa trong môn toán lớp 4  |b Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60.14 01  |c Trần Thị Thoa ; Nguyễn Thị Mỹ Trinh (hướng dẫn) 
260 # # |a Nghệ An  |b Đại học Vinh  |c 2013 
300 # # |a 80tr.  |c 30cm. 
500 # # |a ĐTTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Đại học Vinh 
653 # # |a Biện pháp 
653 # # |a Giáo dục 
653 # # |a Toán học 
653 # # |a Tiểu học 
653 # # |a Phân hóa 
653 # # |a Luận văn 
700 1 # |a Nguyễn Thị Mỹ Trinh  |e Hướng dẫn 
852 # # |j LV.0000836 
852 # # |b Kho đọc SĐH  |j LV.0000836 
910 |d 28/02/2017 
980 # # |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp