Một số biện pháp tổ chức dạy học phân hóa trong môn toán lớp 4 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60.14 01
Đã lưu trong:
| 主要作者: | Trần, Thị Thoa |
|---|---|
| 其他作者: | Nguyễn Thị Mỹ Trinh (Hướng dẫn) |
| 格式: | Luận văn 工具包 圖書 |
| 出版: |
Nghệ An
Đại học Vinh
2013
|
| 主題: | |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
相似書籍
-
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn đạo đức lớp 4,5 Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60.14.10
由: Nguyễn, Trọng Chuẩn
出版: (2009) -
Vận dụng dạy học phân hóa vào tổ chức luyện tập nội dung số thập phân ở lớp 5 Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
由: Võ, Khắc Duy
出版: (2013) -
Vận dụng một số phương pháp tiếp cận phát hiện trong dạy học phân số ( Toán 4) Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học(bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
由: Phạm, Sơn Thanh
出版: (2011) -
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn địa lý ở trường tiểu học Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học(bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
由: Trần, Ngọc Diễm
出版: (2013) -
Rèn luyện tư duy phê phán trong dạy học môn toán cho học sinh 4 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
由: Trịnh, Hoài Phong
出版: (2019)