Vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến của triết học duy vật biện chứng vào việc xác định và luyện tập một số hoạt động trong dạy học giải bài tập toán cấp trung học cơ sở Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ Môn Toán. Mã số: 60 14 10

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Quang Trung
Tác giả khác: Đào Tam (Hướng dẫn)
Định dạng: Luận văn Bộ dụng cụ Sách
Được phát hành: Nghệ An Đại học Vinh 2012
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp