Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử ở trung học cơ sở Sách bồi dưỡng thường xuyên chu kì 1997 - 2000 cho giáo viên trung học cơ sở
保存先:
| 第一著者: | Phan, Ngọc Liên |
|---|---|
| その他の著者: | Trịnh, Đình Tùng |
| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
Hà Nội
Giáo dục
1999
|
| 版: | Tái bản lần thứ 1 |
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
類似資料
-
Thực trạng biểu hiện hành vi tự hủy hoại bản thân của học sinh trung học cơ sở /
著者:: Huỳnh Văn Sơn. -
Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào Sơ thảo về lý luận dạy học
著者:: Kharlamôp, I.F
出版事項: (1978) -
Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào
著者:: Kharlamôp, I.F
出版事項: (1979) -
Building a list of keyword research for Viet Linh feng shui at Trung Huy Company
著者:: Nguyen, Tien Canh
出版事項: (2023) -
Phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trong dạy học chương: “Mắt. Các dụng cụ quang ” - Vật lí 11 THPT theo hướng tăng cường ứng dụng kĩ thuật và đời sống.
著者:: Nguyễn, Thị Thủy
出版事項: (2020)