Một số biện pháp sư phạm giúp đỡ học sinh yếu kém về toán trong dạy học nội dung phương trình, hệ phương trình, bất phương trình ở trường THCS Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê, Thị Thảo Trang
Tác giả khác: Phạm, Xuân Chung (Hướng dẫn)
Định dạng: Luận văn Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2017
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
LEADER 01449ppm a22003138a 4500
001 00039944
005 20171026081025.0
008 170719s2017 ||||||viesd
041 0 # |a vie 
082 1 4 |b M458S  |a 515 
100 1 # |a Lê, Thị Thảo Trang 
245 0 0 |a Một số biện pháp sư phạm giúp đỡ học sinh yếu kém về toán trong dạy học nội dung phương trình, hệ phương trình, bất phương trình ở trường THCS  |b Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111  |c Lê Thị Thảo Trang; Phạm Xuân Chung (hướng dẫn) 
260 # # |a Đồng Tháp  |b Đại học Đồng Tháp  |c 2017 
300 # # |a 145 tr.+ phụ lục  |c 30cm.  |e 1 bản tóm tắt 
500 # # |a ĐTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Đồng Tháp 
653 # # |a Biện pháp 
653 # # |a Luận văn 
653 # # |a Trung học cơ sở 
653 # # |a Toán học 
653 # # |a Sư phạm 
653 # # |a Phương trình 
700 1 # |e Hướng dẫn  |a Phạm, Xuân Chung 
852 # # |j LV.0001226  |j LV.0001691 
852 # # |b Kho đọc SĐH  |j LV.0001226 
910 |d 19/07/2017 
980 # # |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp