Thiết kế đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 5 bằng trắc nghiệm khách quan Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Cẩm Hương
Tác giả khác: Phạm, Thị Thanh Tú (Hướng dẫn)
Định dạng: Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2017
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
LEADER 01235ppm a22002418a 4500
001 00040503
005 20171212071217.0
008 150323s2014 ||||||viesd
041 0 # |a vie 
082 1 4 |a 372.7  |b TH308K 
100 1 # |a Nguyễn, Thị Cẩm Hương 
245 0 0 |b Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102  |c Nguyễn Thị Cẩm Hương; Phạm Thị Thanh Tú(hướng dẫn)  |a Thiết kế đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 5 bằng trắc nghiệm khách quan 
260 # # |a Đồng Tháp  |b Đại học Đồng Tháp  |c 2017 
300 # # |a 116tr. +phụ lục  |c 30cm.  |e 1 bản tóm tắt 
500 # # |a ĐTTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Đồng tháp 
653 # # |a Luận Văn 
653 # # |a lớp 5 
653 # # |a toán học 
653 # # |a trắc nghiệm 
700 1 # |a Phạm, Thị Thanh Tú  |e Hướng dẫn 
852 # # |j LV.0001508  |j LV.0001252 
910 |d 07/12/2017 
980 # # |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp