Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102 Thiết kế đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 5 bằng trắc nghiệm khách quan

Código QR

Thiết kế đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 5 bằng trắc nghiệm khách quan Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102

Gardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Nguyễn, Thị Cẩm Hương
Outros autores:	Phạm, Thị Thanh Tú (Hướng dẫn)
Formato:	Conxunto Libro
Idioma:	Vietnamese
Publicado:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2017
Những chủ đề:	Luận Văn lớp 5 toán học trắc nghiệm
Các nhãn:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Títulos similares

Trắc nghiệm khách quan và ứng dụng thi trắc nghiệm trên Visual Basic 5.0 /
por: Nguyễn Phong Nhã
Publicado: (1999)

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 11 phần Quang hình học
por: Lê, Phạm Liên Chi
Publicado: (2006)

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá trong dạy học chương : căn bậc hai . căn bậc ba" toán lớp 9 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
por: Văn, Thanh Trúc
Publicado: (2018)

500=Năm trăm bài toán trắc nghiệm tiểu học lớp 4
por: Phạm Đình Thực
Publicado: (2005)

Nghiên cứu phân loại và xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 11 chương "Điện tích - Điện trường"
por: Hồ, Thị Vy
Publicado: (2009)

10 chủ đề trắc nghiệm khách quan toán 4
Publicado: (2006)

Trắc nghiệm khách quan cho một số học phần của môn tiếng việt
por: Nguyễn Thị Bắc Hải
Publicado: (2007)

500 bài toán trắc nghiệm tiểu học 4
por: Phạm Đình Thực
Publicado: (2005)

Trắc nghiệm khách quan môn tiếng Anh
por: Trương, Văn Ánh
Publicado: (2006)

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh 11 qua chương "Từ trường"
por: Trần, Thị Hương Xuân
Publicado: (2009)

Đánh giá năng lực giải bài toán có lời văn của học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
por: Phạm, Hoàng Trung
Publicado: (2017)

Vận dụng quan điểm tích hợp vào dạy học luyện từ và câu cho học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
por: Hồ, Phước Thanh
Publicado: (2017)

Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 luyện tập văn tả người Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
por: Phan Duy Thanh
Publicado: (2016)

Trắc nghiệm kiến thức ngữ pháp tiếng Anh
por: Võ, Nguyễn Xuân Tùng
Publicado: (2003)

Xây dựng tổ hợp bài tập luyện từ và câu cho học sinh khá - giỏi lớp 5
por: Võ, Thị Hạnh
Publicado: (2008)

Trắc nghiệm và đo lường thành quả học tập
por: Dương, Thiệu Tống
Publicado: (2005)

500 Bài Toán Trắc Nghiệm Tiểu Học 5
por: Phạm Đình Thực
Publicado: (2006)

Giải bài tập trắc nghiệm hoá học đại cương /
por: Nguyễn Đức Chung
Publicado: (2004)

Dạy học mở rộng vốn từ cho học sinh lớp 5 theo mô hình trường học mới Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
por: Phạm, Thị Tuyết
Publicado: (2017)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học số học Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
por: Tô, Ngọc Sơn
Publicado: (2016)

Khoa học 5
por: Bùi, Phương Nga
Publicado: (2006)

Khoa học 5
por: Bùi, Phương Nga
Publicado: (2008)

Khoa học 5
por: Bùi, Phương Nga
Publicado: (2009)

Thi trắc nghiệm trong đánh giá, kiểm tra kết quả logic học - góc nhìn từ thực tiễn trường đại học luật thành phố Hồ Chí Minh /
por: Phạm Thị Minh Hải.

Phương pháp trắc nghiệm khách quan và môn thi vật lý tuyển sinh đại học
por: Tạ, Văn Lý
Publicado: (2010)

Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm về đường thẳng vuông góc với mặt phẳng (hình học 11) /
por: Bùi Văn Nghị, PGS.TS.

Đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt của học sinh lớp 5 huyện Hồng Ngự theo hướng tiếp cận năng lực Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
por: Trần, Thị Bích Tuyền
Publicado: (2016)

Xây dựng các mẫu bài tập trắc nghiệm khách quan với sự hỗ trợ của AI trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3
por: Đinh Thị Kim, Tuyến
Publicado: (2025)

Ứng dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra-đánh giá năng lực nhận thức của học sinh đối với bộ môn lịch sử /
por: Hoàng Thị Mĩ Hạnh, ThS.

Xây dựng website thi trắc nghiệm trực tuyến cho Trường Đại học Trà Vinh
por: Phan, Văn Thanh
Publicado: (2014)

Lập bộ đề thi trắc nghiệm khách quan bằng phần mềm TRNGHIEM5.XPR để kiểm tra, đánh giá kết quả học tập học phần tổ chức thi công
por: Nguyễn Tiến Dũng
Publicado: (2014)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo hướng phát triển năng lực khoa học trong dạy học chủ đề “con người và sức khỏe” môn khoa học lớp 5
por: Nguyễn Thị Thanh, Văn
Publicado: (2025)

Trắc nghiệm khách quan và ứng dụng thi trắc nghiệm trên Visual Basic 5.0
por: Nguyễn, Phong Nhã
Publicado: (2009)

Khai thác quan hệ giữa câu hỏi, bài tập tự luận với câu hỏi trắc nghiệm khách quan để xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan /
por: Vũ Đình Luận, TS.

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm phục vụ kiểm tra : Đánh giá môn phương pháp dạy tiếng Việt ở khoa sư phạm tiểu học, trường đại học Hồng Đức /
por: Phạm Minh Diệu, TS.

Xây dựng hệ thống trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn : Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên đại học sư phạm kỹ thuật
por: ThS. Ngô Tất, Hoại
Publicado: (2014)

Bài tập trắc nghiệm tiếng Anh tổng quát dành cho học sinh thi vào lớp 10 chuyên ngữ
por: Nguyễn, Thành Yến
Publicado: (2006)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương Động học chất điểm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập học sinh lớp 10.
por: Đặng, Thị Hương
Publicado: (2013)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn đạo đức lớp 5 nhằm phát triển cho học sinh năng lực giải quyết vấn đề
por: Phan Thị Diệu, Vân
Publicado: (2025)

Trắc nghiệm trực tuyến
por: Lê Anh, Thắng
Publicado: (2018)