Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học giúp học sinh lớp 10 hoạt động phát hiện các ứng dụng của định lý hàm số Cosin trong tam giác Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
Salvato in:
| Autore principale: | Trần, Thanh Tú |
|---|---|
| Altri autori: | Đào, Tam (hướng dẫn) |
| Natura: | Multimedia Libro |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
Đồng Tháp
Đại học Đồng Tháp
2017
|
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Documenti analoghi
-
Vận dụng dạy học theo dự án hệ thức lượng trong tam giác ở lớp 10
di: Nguyễn, Trung Vĩnh
Pubblicazione: (2023) -
Dạy học hàm số lượng giác theo quan điểm mô hình hóa :
di: Nguyễn, Ái Minh
Pubblicazione: (2018) -
Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy học chương Lượng giác lớp 10 nâng cao :
di: Lê, Minh Châu
Pubblicazione: (2014) -
Gợi động cơ dạy học định lí Côsin trong tam giác [Hình học 10] /
di: Nguyễn Tiến Trung. -
Bồi dưỡng năng lực biến đổi đồng nhất các biểu thức lượng giác vài dạy học chương VI đại số 10 (nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
di: Lê, Thị Hồng Thảo
Pubblicazione: (2011)