Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học giúp học sinh lớp 10 hoạt động phát hiện các ứng dụng của định lý hàm số Cosin trong tam giác Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
Kaydedildi:
| Yazar: | Trần, Thanh Tú |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Đào, Tam (hướng dẫn) |
| Materyal Türü: | Set Kitap |
| Dil: | Vietnamese |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Đồng Tháp
Đại học Đồng Tháp
2017
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Benzer Materyaller
-
Vận dụng dạy học theo dự án hệ thức lượng trong tam giác ở lớp 10
Yazar:: Nguyễn, Trung Vĩnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023) -
Dạy học hàm số lượng giác theo quan điểm mô hình hóa :
Yazar:: Nguyễn, Ái Minh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018) -
Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy học chương Lượng giác lớp 10 nâng cao :
Yazar:: Lê, Minh Châu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014) -
Bồi dưỡng năng lực biến đổi đồng nhất các biểu thức lượng giác vài dạy học chương VI đại số 10 (nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
Yazar:: Lê, Thị Hồng Thảo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011) -
Giúp trẻ phát triển các giác quan /
Yazar:: Trung Kiên.