Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học giúp học sinh lớp 10 hoạt động phát hiện các ứng dụng của định lý hàm số Cosin trong tam giác Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11

QR Kod

Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học giúp học sinh lớp 10 hoạt động phát hiện các ứng dụng của định lý hàm số Cosin trong tam giác Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Trần, Thanh Tú
Diğer Yazarlar:	Đào, Tam (hướng dẫn)
Materyal Türü:	Set Kitap
Dil:	Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2017
Konular:	Giáo dục toán học Tam giác Hình học 10 Luận Văn
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Benzer Materyaller

Vận dụng dạy học theo dự án hệ thức lượng trong tam giác ở lớp 10
Yazar:: Nguyễn, Trung Vĩnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Dạy học hàm số lượng giác theo quan điểm mô hình hóa :
Yazar:: Nguyễn, Ái Minh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy học chương Lượng giác lớp 10 nâng cao :
Yazar:: Lê, Minh Châu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Bồi dưỡng năng lực biến đổi đồng nhất các biểu thức lượng giác vài dạy học chương VI đại số 10 (nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
Yazar:: Lê, Thị Hồng Thảo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Giúp trẻ phát triển các giác quan /
Yazar:: Trung Kiên.

Gợi động cơ dạy học định lí Côsin trong tam giác [Hình học 10] /
Yazar:: Nguyễn Tiến Trung.

Dạng toán lượng giác trong tam giác và lượng giác trong đường tròn trong dạy học ở môn toán ở phố thông
Yazar:: Nguyễn, Thị Thu Thảo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Chuyên đề ứng dụng hàm số lượng giác và phương trình lượng giác trong giải toán THPT
Yazar:: Võ Thanh Văn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác lớp 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
Yazar:: Nguyễn, Thị Minh Tâm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Khoa học với những giấc mơ /
Yazar:: Lê Giảng.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11 Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề giá trị lượng giác của một góc bất kì từ 00 đến 1800 trong Hình học lớp 10 theo định hướng giáo dục STEM
Yazar:: Lục, Thị Huệ
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Hệ thống phân loại và hướng dẫn học sinh giải bài tập về tam giác theo chương trình lượng giác 10 nâng cao Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Yazar:: Nguyễn, Minh Ngọc Hà
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Tín hiệu thị giác và thính giác /
Yazar:: Jakobson, R.

Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
Yazar:: Nguyễn Thị Hạnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
Yazar:: Nguyễn, Thị Hạnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Các phương pháp giải bằng phép lượng giác hoá : Dùng cho học sinh 10, 11, 12 luyện thi Đại học, Cao đẳng /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Giải các bài toán về hệ thức lượng giác trong tam giác có tính đối xứng /
Yazar:: Lê Quốc Ca.

Giải các bài toán về hệ thức lượng giác trong tam giác có tính đối xứng /
Yazar:: Lê Quốc Ca.

Phương pháp lượng giác và một số ứng dụng trong hình học
Yazar:: Đoàn, Văn Toàn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán chủ đề lượng giác đại số 10 nâng cao :
Yazar:: Mai, Hải Đăng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 Trung Học Phổ Thông :
Yazar:: Nguyễn, Thị Thuý An
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Một số phương pháp giải các hệ phương trình lượng giác hai ẩn
Yazar:: Võ, Thị Kim Oanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Khoa học với những giấc mơ /
Yazar:: Lê Giảng.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Các biện pháp rèn luyện các phẩm chất trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chương " Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác - Đại số và giải tích 11 nâng cao" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Yazar:: Nguyễn, Thị Hồng Uyên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Xây dựng phương trình bậc ba với nghiệm là các yếu tố hình học và lượng giác
Yazar:: Nguyễn, Thành Hiển
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Vị từ tri giác tiếng Việt /
Yazar:: Nguyễn Văn Phổ, TS.

Tìm hiểu nghệ thuật thị giác
Yazar:: Nguyễn, Hoàng Huy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Phương pháp giải toán lượng giác THPT : Bồi dưỡng học sinh khá, giỏi 10, 11, 12; Luyện thi Đại học & Cao đẳng /
Yazar:: Huỳnh Công Thái, ThS.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

CÁC HỆ THỨC TRONG TAM GIÁC VÀ MỘT SỐ ỨNG DỤNG
Yazar:: Nguyễn, Thị Thu Thủy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Lượng giác
Yazar:: Phan, Huy Khải
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

So sánh – Đối chiếu lớp nghĩa của động từ tri giác miêu tả thị giác trong tiếng Việt với tiếng Anh và tiếng Hàn
Yazar:: Nguyễn Thị Kim Phụng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học Tổng quan các tính chất hình học trong tam giác
Yazar:: Nguyễn, Thị Kim Hoa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề hệ thức lượng trong tam giác và vectơ
Yazar:: Nguyễn, Thị Diệu Huyền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém môn toán thông qua dạy học chương III: Tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Yazar:: Nguyễn, Văn Nuôi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học chủ đề Lượng giác lớp 10 cơ bản :
Yazar:: Phan, Trường Giang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Giúp bạn ôn tập đề kiểm tra học kỳ II lớp 10 môn vật lý /

Giác quan thứ sáu là gì? /
Yazar:: Hoàng Xuân Việt
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Lượng giác
Yazar:: Phan, Huy Khải
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Tạo ra các giấc mộng ngọt ngào nhờ ... hương thơm /
Yazar:: P.Đ.

Hướng tới sự hiểu biết về trực giác và vai trò của trực giác trong dạy học toán /
Yazar:: Đào Tam.