Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy giải bài tập phương trình, bất phương trình vô tỷ ở lớp 10 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Đỗ, Văn Bắc
Beste egile batzuk: Lê Xuân Trường (hướng dẫn)
Formatua: Kit Liburua
Hizkuntza:Vietnamese
Argitaratua: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2017
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp