Phát huy tính năng động trí tuệ của học sinh qua giảng dạy phần văn học cổ điển Việt Nam Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Bùi, Thị Kim Duyên (Chủ nhiệm đề tài)
Định dạng: Bộ dụng cụ Sách
Được phát hành: Đồng Tháp 1999
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
LEADER 01038ppm a22002538a 4500
001 00041723
005 20180703150758.0
008 170215s2015 ||||||Viesd
041 0 # |a Vie 
082 1 4 |b PH110H  |a 895.922 090 01 
100 1 # |a Bùi, Thị Kim Duyên  |e Chủ nhiệm đề tài 
245 1 0 |b Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục  |c Bùi Thị Kim Duyên (chủ nhiệm đề tài)  |a Phát huy tính năng động trí tuệ của học sinh qua giảng dạy phần văn học cổ điển Việt Nam 
260 # # |c 1999  |a Đồng Tháp 
300 # # |a 80 tr. +phụ lục  |c 30 cm. 
500 # # |a ĐTTS ghi: Sở Giáo dục và Đào tạo Đồng Tháp 
653 # # |a Học sinh 
653 # # |a Văn học cổ điển 
653 # # |a Phát huy 
653 # # |a Phương pháp 
653 # # |a Tự học 
653 # # |a Việt Nam 
852 # # |j KH.0000088 
910 |d 03/07/2018 
980 # # |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp