Phát huy tính năng động trí tuệ của học sinh qua giảng dạy phần văn học cổ điển Việt Nam Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Bùi, Thị Kim Duyên (Chủ nhiệm đề tài) |
---|---|
Định dạng: | Bộ dụng cụ Sách |
Được phát hành: |
Đồng Tháp
1999
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử ở trung học cơ sở Sách bồi dưỡng thường xuyên chu kì 1997 - 2000 cho giáo viên trung học cơ sở
Bỡi: Phan, Ngọc Liên
Được phát hành: (1999) -
Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào Sơ thảo về lý luận dạy học
Bỡi: Kharlamôp, I.F
Được phát hành: (1978) -
Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào
Bỡi: Kharlamôp, I.F
Được phát hành: (1979) -
Huy Phương tuyển tập
Bỡi: Huy Phương
Được phát hành: (2014) -
Đổi mới đánh giá để phát huy năng lực toàn diện học sinh tiểu học /
Bỡi: Lê Hữu Tân.