Vận dụng quan điểm hoạt động trong dạy học chương giới hạn lớp 11 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

QR code

Vận dụng quan điểm hoạt động trong dạy học chương giới hạn lớp 11 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Lê, Trường Em
Andere auteurs:	Lê, Xuân Trường (Hướng dẫn)
Formaat:	Kit Boek
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2018
Onderwerpen:	Chương giới hạn Giáo dục toán học THPT Học sinh Luận văn Lớp 11
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Gelijkaardige items

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh thông qua chủ đề Hình học không gian lớp 11 THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
door: Bùi, Phạm Trần Bình
Gepubliceerd in: (2018)

Dạy học chủ đề hình học không gian 11 theo hướng tăng cường phân hóa đối tượng học sinh Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Bùi, Công Luận
Gepubliceerd in: (2018)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học chủ đề “khoảng cách” trong Hình học lớp 11 ban cơ bản Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
door: Nguyễn, Hữu Lộc
Gepubliceerd in: (2017)

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chủ đề Tổ hợp - Xác suất Đại số và giải tích 11 - THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Huỳnh, Diễm Ngọc
Gepubliceerd in: (2019)

Xác định và luyện tập cho học sinh các hoạt động nhằm phát triển khả năng phán đoán và lập luận trong dạy học Hình học không gian 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
door: Nguyễn, Công Hỷ
Gepubliceerd in: (2018)

Tổng tập đề thi olympic 30 tháng 4 Hóa học lớp 11 Từ năm 2010 đến năm 2014
door: Phạm, Thị Trâm
Gepubliceerd in: (2017)

Vận dụng tư tưởng sư phạm của G. Polya trong dạy học giải bài tập Hình học 11 theo định hướng phát triển năng lực phát hiện vấn đề và giải quyết vấn đề Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
door: Nguyễn, Ngọc Minh
Gepubliceerd in: (2018)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn toán lớp 11
Gepubliceerd in: (2009)

Sử dụng sơ đồ để rèn luyện kỹ năng suy luận cho học sinh phổ thông qua dạy học chương 1 Sinh học 11 Nâng cao Trường THPT Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH Sinh học. Mã số: 601410
door: Nguyễn, Thị Huỳnh Hoa
Gepubliceerd in: (2012)

Tìm hiểu nội dung và phương pháp sử dụng hệ thống kênh hình trong giảng dạy phần lịch sử Việt Nam lớp 11 PTTH
door: Bùi, Thị Thu Huyền
Gepubliceerd in: (1996)

Bồi dưỡng năng lực tính toán cho học sinh thông qua dạy học chương III - Hình học lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
door: Bùi, Thị Kim Ngọc
Gepubliceerd in: (2018)

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học tin học lớp 11 trung học phổ thông
door: Hoàng, Thái Điệp
Gepubliceerd in: (2011)

Đánh giá năng lực vận dụng kiến thức của học sinh khi dạy học chương giới hạn - đại số và giải tích 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Lý, Thành Thông
Gepubliceerd in: (2018)

Phát triển năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chương 2 hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit trong giải tích 12 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Nguyễn, Chí Hân
Gepubliceerd in: (2018)

Sinh học 11
door: Hoàng, Đức Nhuận
Gepubliceerd in: (1991)

Thiết kế chủ đề tích hợp trong dạy học nội dung hình học ở lớp 11
door: Đặng, Võ Thị Hằng
Gepubliceerd in: (2024)

Tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh thông qua bài tập thực tiễn về môi trường chương Nitơ - Photpho, chương Cacbon - Silic lớp 11 cơ bản Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số:60.14.10
door: Hoàng, Thị Thùy Dương
Gepubliceerd in: (2009)

Một vài đề xuất hướng tiếp cận và giảng dạy các tác phẩm văn học trung đại trong chương trình THPT /
door: Nguyễn Thị Hiểu.

Vận dụng các phương pháp dạy học toán vào việc thiết kế giáo án điện tử môn hình học lớp 11 (Sách nâng cao)
door: Phạm, Thùy Dung
Gepubliceerd in: (2011)

Thực trạng việc học lập trình ở trường THPT. Một số biện pháp để nâng cao kĩ năng lập trình của học sinh lớp 11 trong chương trình học tập bộ môn tin học
door: Trần Thùy Dương
Gepubliceerd in: (2012)

Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề dạy học phần quang hình học Vật lí 11 nâng cao THPT
door: Nguyễn Thị Hạnh Quyên
Gepubliceerd in: (2012)

Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học tiếng Việt lớp 11 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Ngữ văn: Trình độ : Đại học
door: Nguyễn, Thị Hồng
Gepubliceerd in: (2009)

Dạy học nội dung giới hạn và đạo hàm (đại số và giải tích lớp 11 THPT) góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Lê, Minh Ngoan
Gepubliceerd in: (2018)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy chương trình và sách giáo khoa lớp 11 Môn lịch sử
Gepubliceerd in: (2004)

Tin học 11
door: Hồ, Sĩ Đàm
Gepubliceerd in: (2010)

Hóa học 11
door: Nguyễn, Xuân Trường
Gepubliceerd in: (2010)

Hóa học 11
door: Nguyễn, Xuân Trường
Gepubliceerd in: (2012)

Sinh học 11
door: Nguyễn, Thành Đạt
Gepubliceerd in: (2012)

Tin học 11
door: Hồ, Sĩ Đàm
Gepubliceerd in: (2012)

Sinh học 11
door: Nguyễn, Thành Đạt
Gepubliceerd in: (2010)

Dạy học chương dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân - Đại số và giải tích 11 theo cách tiếp cận dạy học khám phá Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Huỳnh, Thị Tròn
Gepubliceerd in: (2019)

Bồi dưỡng năng lực xây dựng bài tập từ các định lý trong chủ đề Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số cho học sinh lớp 12 THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
door: Nguyễn, Thị Anh Thư
Gepubliceerd in: (2018)

Ngữ văn 11
door: Phan, Trọng Luận
Gepubliceerd in: (2010)

Ngữ văn 11
door: Phan, Trọng Luận
Gepubliceerd in: (2012)

Ngữ văn 11
door: Phan, Trọng Luận
Gepubliceerd in: (2012)

Ngữ văn 11
door: Phan, Trọng Luận
Gepubliceerd in: (2010)

Ngữ văn 11
door: Phan, Trọng Luận
Gepubliceerd in: (2010)

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh thông qua dạy học giải bài tập lượng giác lớp 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Huỳnh, Thị Mỹ Dung
Gepubliceerd in: (2020)

Phát huy tính tích cực, tự lực học tập của học sinh trong dạy học chương "Từ trường" lớp 11 THPT ban khoa học tự nhiên với sự hỗ trợ của máy vi tính
door: Nguyễn, Thị Ngọc Diễm
Gepubliceerd in: (2014)

Thiết kế Geogebrabook trắc nghiệm chủ đề hàm số cấp THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Nguyễn, Thị Thu Thảo
Gepubliceerd in: (2018)