Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học từ ngữ cho học sinh khiếm thính lớp 2 ở trường Nuôi dạy trẻ khuyết tật Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Guardat en:
| Autor principal: | Nguyễn, Minh Phụng |
|---|---|
| Altres autors: | Lê, A (Hướng dẫn) |
| Format: | Paquet Llibre |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicat: |
Đồng Tháp
Đại học Đồng Tháp
2018
|
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Ítems similars
-
Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
per: Nguyễn Thị Hoàng Yến
Publicat: (2007) -
Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính /
per: Nguyễn Thị Hoàng Yến, TS.
Publicat: (2007) -
Giáo trình Quản lí hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
per: Trần, Thị Minh Thành
Publicat: (2014) -
Giáo trình đại cương giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ
per: Nguyễn Thị Hoàng Yến PGS.TS.
Publicat: (2010) -
Giáo trình Quản lý hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
per: Trần, Thị Minh Thành
Publicat: (2014)