Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học từ ngữ cho học sinh khiếm thính lớp 2 ở trường Nuôi dạy trẻ khuyết tật Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Đã lưu trong:
| Hovedforfatter: | Nguyễn, Minh Phụng |
|---|---|
| Andre forfattere: | Lê, A (Hướng dẫn) |
| Format: | Pakke Bog |
| Sprog: | Vietnamese |
| Udgivet: |
Đồng Tháp
Đại học Đồng Tháp
2018
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Lignende værker
-
Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
af: Nguyễn Thị Hoàng Yến
Udgivet: (2007) -
Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính /
af: Nguyễn Thị Hoàng Yến, TS.
Udgivet: (2007) -
Giáo trình Quản lí hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
af: Trần, Thị Minh Thành
Udgivet: (2014) -
Giáo trình đại cương giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ
af: Nguyễn Thị Hoàng Yến PGS.TS.
Udgivet: (2010) -
Giáo trình Quản lý hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
af: Trần, Thị Minh Thành
Udgivet: (2014)