Bồi dưỡng năng lực chiếm lĩnh tri thức cho học sinh thông qua dạy học chủ đề khoảng cách – Hình học 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Nguyễn, Thị Thúy Liễu |
|---|---|
| Andere auteurs: | Nguyễn, Dương Hoàng (Hướng dẫn) |
| Formaat: | Kit Boek |
| Taal: | Vietnamese |
| Gepubliceerd in: |
Đồng Tháp
Đại học Đồng Tháp
2019
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Gelijkaardige items
-
Dạy học chủ đề khoảng cách hình học không gian 11 theo hướng tiếp cận quan điểm kiến tạo xã hội Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Dương, Hoàng Tứ
Gepubliceerd in: (2020) -
Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh thông qua chủ đề Hình học không gian lớp 11 THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
door: Bùi, Phạm Trần Bình
Gepubliceerd in: (2018) -
Sinh học 11
door: Hoàng, Đức Nhuận
Gepubliceerd in: (1991) -
Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chủ đề Tổ hợp - Xác suất Đại số và giải tích 11 - THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Huỳnh, Diễm Ngọc
Gepubliceerd in: (2019) -
Dạy học chương dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân - Đại số và giải tích 11 theo cách tiếp cận dạy học khám phá Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Huỳnh, Thị Tròn
Gepubliceerd in: (2019)