Strategies and models for teachers; teaching content and thinking skills

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Eggen, Paul D.
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Undetermined
Argitaratua: Boston,New York Pearson Education 2006
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ