Dạy học và các phương pháp dạy học trong nhà trường

QR kȏd

Dạy học và các phương pháp dạy học trong nhà trường

Nội dung của tài liệu được chia thành hai phần: Phần đầu gồm 4 chương, giới thiệu khái quát về dạy học, các lí thuyết tâm lí học về dạy học và các mô hình dạy học hiện nay; những vấn đề chủ yếu về quá trình dạy học. Phần 2 gồm 10 ch...

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Phan, Trọng Ngọ
Format:	Knjiga
Jezik:	Undetermined
Izdano:	Hà Nội Đại học Sư phạm Hà Nội 2005
Teme:	Study skills,Teaching methods
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Similar Items

Phương pháp dạy và học hiệu quả
od: Carl Rogers
Izdano: (2001)

Đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học :
Izdano: (2006)

Các phương pháp dạy học hiệu quả =
od: Maano, Robert J.
Izdano: (2005)

Kỷ yếu hội nghị khoa học tổng kết 5 năm (1997 - 2002) đổi mới phương pháp dạy học của Trường Đại học Cần Thơ
Izdano: (2003)

Tuyển tập tác phẩm tự giáo dục, tự học, tự nghiên cứu
od: NGUYỄN CẢNH TOÀN
Izdano: (2001)

Tuyển tập tác phẩm tự giáo dục, tự học, tự nghiên cứu
od: NGUYỄN CẢNH TOÀN
Izdano: (2001)

Thiết kế mẫu một số mô-đun giáo dục môi trường ngoài giờ lên lớp
Izdano: (2004)

Activities manual/Study guide to accompany :
od: Adler, Ronald B.
Izdano: (1996)

Teaching strategies: A guide to better instruction
od: Donald C Orlich ...[et al.]
Izdano: (2001)

Test construction :
od: Wood, Dorothy Adkins
Izdano: (1961)

Phương pháp thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học trong sinh viên
od: Phạm Trung Thanh
Izdano: (2000)

Phương pháp học tập nghiên cứu của sinh viên cao đẳng, đại học
od: Phạm Trung Thanh
Izdano: (1998)

Kỷ yếu hội thảo khoa học đổi mới nội dung phương pháp dạy học ở các trường đại học sư phạm
Izdano: (2004)

La méthode des cas
od: Michel G Bédard
Izdano: (1991)

Developping effective classroom groups :
od: Stanford, Gene
Izdano: (1977)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh các kỹ năng học giỏi =
od: Buzan, Tony
Izdano: (2015)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh các kỹ năng học giỏi =
od: Buzan, Tony
Izdano: (2014)

Nghiên cứu xây dựng thang độ đánh giá sự phát triển thể lực của sinh viên trường Đại học Cần Thơ :
od: Lê, Quang Anh
Izdano: (2005)

Giáo trình hướng dẫn thực hành giáo dục
od: Bùi, Thị Mùi
Izdano: (2000)

Giáo trình hướng dẫn thực hành giáo dục
od: Bùi, Thị Mùi
Izdano: (2000)

Phương pháp dạy học địa lý theo hướng tích cực
od: Đặng, Văn Đức
Izdano: (2003)

Một số vấn đề trong dạy học địa lý ở trường phổ thông
od: Nguyễn, Trọng Phúc
Izdano: (2004)

Phương pháp dạy học
od: Nguyễn Như An
Izdano: (1996)

Phương pháp dạy học
od: Nguyễn Như An
Izdano: (1996)

12 bí quyết học tập của học sinh giỏi
od: Lý, Thanh Vân
Izdano: (2008)

Lý luận dạy học Địa lý :
od: Đặng, Văn Đức
Izdano: (2006)

Lý luận dạy học địa lý :
od: Nguyễn, Dược
Izdano: (1998)

Phương pháp học tập thoải mái
od: Tiêu, Vệ
Izdano: (2004)

Phương pháp học tập thoải mái
od: Tiêu, Vệ
Izdano: (2004)

Biển học vô bờ: Tư vấn về phương pháp học tập
od: Nguyễn Cảnh Toàn
Izdano: (2003)

Hội nghị cải tiến phương pháp học tập
od: Trường Đại học Cần Thơ
Izdano: (1999)

Gương sáng thủ khoa Việt Nam
Izdano: (2015)

Để dạy và học tốt môn Văn
od: Vũ, Ngọc Khánh
Izdano: (2004)

Bí quyết làm bài thi hiệu quả
od: Quang, Ngọc
Izdano: (2008)

Đánh giá hiện trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành phát triển nông thôn trường Đại học Cần Thơ :
od: Nguyễn, Thị Tuyết Lan
Izdano: (2014)

Làm chủ phương pháp giảng dạy :
od: Hunter, Madeline
Izdano: (2005)

Vận dụng kiểu dạy học nêu vấn đề :
od: Nguyễn, Thị Kiều Tiên
Izdano: (2009)

Bài học là gì?
od: Hồ Ngọc Đại
Izdano: (1985)

Vấn đề đặt câu hỏi của giáo viên đứng lớp, kiểm tra, đánh giá việc học tập của học sinh
od: Nguyễn, Đình Chỉnh
Izdano: (1995)

30 days to the GRE CAT
od: Rajiv N Rimal
Izdano: (2001)